Çocuk Gelişimi Ve Psikilojisi

Küçük çocukların bol besine, yeterli uykuya, güvenli oyun yerlerine ve çok çok sevgiye ihtiyaçları vardır Bu etkenler çocukların yaşama iyi bir başlangıç yapmalarını ve ileride sağlık problemleri veya öğrenme güçlüğü ile karşılaşma risklerinin azalmasını sağlar Çocuklar için iyi bir sağlık doğumdan önce iyi bir prenatal (doğum öncesi) bakımla başlar Buna ek olarak, annenin besleyici yiyecekler yemesi, alkolden, tütünden ve diğer zararlı ilaçlardan uzak durması ve bol bol istirahat etmesi gerekir

Kendilerine dikkat etmeyen gebe kadınların, aşağıda belirtilen etkilerin ortaya çıktığı çocuklar doğurma ihtimali artmaktadır:

Yaşam boyunca sağlık ve öğrenme problemlerine yol açabilecek düşük doğum kilosu;

Astım gelişmesi ve ölüm riskinin artması;

Zeka geriliği;

Konuşma ve dil problemleri;

Dikkati toplama sırasının kısalığı; veya

Hiperaktif (aşırı faal) olma

Doğumdan sonra çocuğun sağlığı dengeli bir diyet ile devam eder Okul yaşına gelen çocuklar beslenme açısından dengeli yemekler yedikleri taktirde derslerine daha iyi konsantre olurlar Ekmek, tahıl ve diğer taneli ürünler; meyve ve sebzeler, kırmızı et, tavuk eti, balık ve buna alternatif yiyecekler (yumurta, kuru fasulye ve nohut gibi); süt, peynir ve yoğurt yemelidirler Çok fazla yağ ve tatlı ile konserve gıdalardan kaçınılmalıdır

Yaşları 2-5 arasında değişen çocuklar genellikle yetişkinlerle aynı yemekleri, daha küçük porsiyonlar halinde olmak şartıyla, yiyebilirler Okul öncesi dönem çocuklarına egzersiz yapma ve fiziksel koordinasyonu geliştirme fırsatı verilmelidir Çocukların daha büyük kaslarını kontrol edebilmeleri için top atma, koşma, zıplama, tırmanma ve müzikle dans etme gibi hareketleri yapmaları gerekir Özellikle el ve parmaklardaki küçük kasları kontrol edebilmeleri için boya kalemi ile boyama yapmaları, parçalı bulmacaları birleştirmeleri, ucu küt makas ve fermuar kullanmaları gerekir Erken müdahale, özürlü çocukların tam potansiyellerine ulaşabilmelerini sağlar

Sosyal ve duygusal hazırlık

Öz saygı: Çocuklar kendileri hakkında iyi şeyler hissetmeyi ve başarabileceklerine inanmayı öğrenmeleri gerekir

Güven: Kendine güveni olan çocuklar yeni işlere atılmaya daha heveslidirler ve ilk seferinde başaramadıklar taktirde, tekrar denerler

Bağımsızlık: Çocuklar ayrıca bir ölçüde bağımsız olmayı ve kendi işlerini nasıl görebileceklerini öğrenmelidirler

Motivasyon: Çocuklar öğrenmeyi istemelidirler

Merak: Çocuklar doğal olarak meraklıdır ve öğrenme fırsatlarının çoğunu yakalamak için bu merakları devam etmelidir

Sabır: Çocuklar başladıkları işi bitirmeyi öğrenmelidir

İşbirliği: Çocuklar başkaları ile iyi geçinmeyi, paylaşmayı ve sıralarını beklemeyi öğrenmelidirler

Öz kontrol: Okul öncesi dönem çocukları vurma ve ısırma gibi bazı hareketlerin yanlış olduğunu anlamalıdırlar Kızgınlığı ifade etmenin kabul edilebilir ve kabul edilemez yollarını öğrenmelidirler

Başkalarını anlayabilme: Çocuklar başkalarına ilgi duymayı ve başkalarının ne hissettiğini anlamayı öğrenmelidirler

Çocukların bu becerileri geliştirmesi için herkesten fazla ailenin yardımcı olması gerekir Çocuğunuzun olumlu nitelikler kazanması için yardımcı olabileceğiniz bazı yollar aşağıda belirtilmiştir:

Gençler birinin kendilerini gözeteceğine inanmalıdırlar Çocuklarınıza onlara değer verdiğinizi gösterin Aileleri veya onlara bakan başka insanlar sevgi dolu ve güvenilir olduğu zaman çocuklar çok iyi gelişirler Küçük çocuklara özen gösterilmesi, cesaretlendirilmesi, bağıra basılması ve kucakta bolca zaman ayrılması gerekir Sevildiklerini hisseden çocuklar kendilerine daha çok güvenirler

İyi bir örnek oluşturun Çocuklar başkalarından gördüklerini ve duyduklarını taklit ederler Aileler egzersiz yapar ve besleyici yiyecekler yediği taktirde çocukların da aynısını yapma ihtimali artar Aile başkalarına saygılı davranırsa, çocukları da muhtemelen aynı şeyi yapacaktır Aile paylaşmayı bilirse, çocukları da başkalarının duyguları hakkında düşünceli olurlar

Öğrenmeye ve okula karşı olumlu bir tavır takının Çocuklar bu dünyaya güçlü bir arama ve keşfetme ihtiyacı ile gelirler Bu özelliklerinin korunması isteniyorsa, ailenin bu merakı teşvik etmesi gerekir Çocukların yaptıklarının övülmesi (“Harika bir resim çizmişsin”) başarılarından gurur duymalarını sağlar

Tekrar etme fırsatı tanıyın Emeklemek, yeni kelimeleri telaffuz etmek veya bir bardaktan su içmek çaba gerektirir Çocuklar tekrarlamaktan bıkmazlar Bunun yerine, öğreninceye kadar tekrarlamak çocukların yeni bir şeyi denemek için gerekli olan cesareti kazanmalarını sağlar

Ölçülü disiplin uygulayın Bütün çocuklar için belirli sınırlar konmalıdır Ailelerinden sıkı ama sevecen bir disiplin gören çocuklar, çok az veya çok fazla sınır koyan ailelerin çocuklarına kıyasla, sosyal yaşamda genellikle daha yetenekli ve daha başarılı olurlar

Çocukların faaliyetlerini yönlendirin Ama gereksiz kısıtlamalar uygulamayın veya onlara tahakküm etmeye kalkmayın

Çocuğunuzdan bir şey yapmasını istediğiniz zaman nedenini söyleyin (Örneğin, “Ben ne diyorsam onu yap” yerine, “Lütfen kimsenin düşmemesi için oyuncak kamyonunu merdivenlerden kaldırır mısın?) Demeniz daha doğru olacaktır

Çocuklarınızı dinleyin Ne hissettiklerini ve özel bir desteğe gerek duyup duymadıklarını anlamak için çocuklarınızı dinleyin

Kızdığınız zaman sevgi ve saygı gösterin Çocuğun kendisini değil, davranışını eleştirin (Örneğin, “Seni seviyorum ama, duvarlara resim yapman doğru bir hareket değil Bunu yaptığın zaman çok üzülüyorum” diyebilirsiniz)

Seçim yapmalarında ve problemlerini çözmelerinde çocuklarınıza yardımcı olun (4 yaşındaki çocuğunuza “Ahmet’in oyun bloklarının üstüne vurmasını önlemek için ne yapabiliriz? sorusunu sorabilirsiniz)

Olumlu ve cesaret verici olun İyi yaptığı bir iş için çocuğunuzu ödüllendirin Bir gülümseme ve cesaret verici sözler, iyi bir davranışın oluşmasında sert cezalardan daha iyi sonuç verecektir

Çocukları birçok şeyi kendi başlarına yapmaya bırakın Küçük çocukların yakından izlenmesi gerekir Ancak, giyinme ve oyuncaklarını toplama gibi işleri kendileri yaptıkları taktirde, bağımsız olmayı ve kendilerine güvenmeyi öğrenirler Onlar adına her konuda karar vermek yerine onları kendi seçimlerini yapmaya bırakmak çok önemlidir Aslında sadece tek bir seçenek olduğunda onlara seçim hakkı vermeyi unutmayın

Çocuklarınızı başka çocuklarla oynamaları ve aile bireyi olmayan kişilerle bir arada olmaları için cesaretlendirin Okul öncesi çağdaki çocuklara, başkalarının da görüşlerini öğrenmeleri için sosyal fırsatlar verilmelidir Başka yetişkinler ve çocuklarla, deneyimi olan çocukların okulda öğretmenleri ve arkadaşları ile geçinmeleri daha kolaydır