Koşulsuz Kabul

Koşulsuz Kabul




Etkinliğin Adı: [/b]

KOŞULSUZ KABUL


Sınıf: [/b]

12 Sınıf[/b]


Yeterlik Alanı: [/b]

Kişiler Arası İlişkiler[/b]


Kazanım: [/b]

İnsanları olduğu gibi kabul eder (Kazanım Numarası 143)[/b]


Öğrenci Sayısı: [/b]

Tüm Sınıf


Süre:[/b]

40 Dakika[/b]


Ortam:[/b]

Sınıf


Sınıf Düzeni[/b]

Oturma Düzeni


Araç-Gereç:[/b]

-


Kaynak: [/b]

MEB-Rehberlik Etkinlikleri,9- 2002)


Süreç:[/b]
[/b]
1) Tahtaya "İnsanları olduğu gibi kabul etmek" cümlesi yazılır
2) Öğrencilerden bu cümlenin kendileri için ne anlama geldiğini düşünmeleri ve düşüncelerini yazmaları istenir
3) Yazma işleminin ardından gönüllü öğrencilerin yazdıklarını sınıfla paylaşmaları istenir
4) Öğrencilere aşağıdaki soru sorulur ve gönüllü öğrencilerden paylaşımları alınır
a Hiç bir başkasının sizi olduğunuz gibi kabul etmediğini düşündüğünüz oldu mu?
b O durumda neler hissetmiştiniz?
5) Ardından aşağıdaki sorular sorularak yine gönüllü öğrencilerin cevaplarını paylaşmaları sağlanır
a Peki sizin bir başkasını olduğu gibi kabul etmediğiniz bir yaşantınız var mı?
b Acaba o kişi neler hissetmiş olabilir?
c Şimdi o durumu değiştirmek mümkün olsaydı neler yapardınız?

6) Bu etkinliğin sonunda öğrencilere neler kazandıkları sorulur ve paylaşımlar alınır
7) Tüm farklılıklarına rağmen insanları olduğu gibi kabul etmenin kişilerarası iletişimimizi kolaylaştırması, daha sağlam ilişkiler kurmamızı sağlaması ve hoşgörü duygusunu geliştirmesi gibi yararları vurgulanarak etkinlik bitirilir[/b]
[/b]
Değerlendirme :[/b]







Kaynak: Rehberliksitesi