Sürekli Öğrenme

Öğrenme, bireyde bilgi ve tecrübe sonucu davranışta oluşan sürekli değişim olarak tanımlanmaktadır Tanımdan da anlaşıldığı gibi tecrübelerinden bilgi edinen birey inançlarını, değerlerini, tutum ve davranışlarını yönlendirmekte ve değiştirmektedir Öğrenme birkaç seferde tamamlanabilecek bir süreç değildir Süreklilik arz etmesi önemlidir kalıcılığı açısından

Gündelik ihtiyaçlarımız için edindiğimiz bilgiler, akademik bilgiler, iş hayatında edindiğimiz bilgiler davranışlarımızı ve düşünce şemalarımızı belirlemektedir Öğrenmenin gerçekleşebilmesi için bireyin önceden bilmediği bilgiyi anlayabilmesi, diğer kavramlarla ilişkilendirebilmesi, yorumlayabilmesi, yeni kavramlar üretebilmesi ve bunları davranışlarına yansıtabilmesi gerekmektedir Aksi takdirde öğrenildiği sanılan bilgi bireyde kalıcı etki bırakmayacak ve oluşabilecek yeni bilgilere zemin oluşturmayacaktır

Bireyin öğrenmesini kolaylaştırıcı en büyük etken güdülemedir Öğrenme arzusu bireyde mevcut değilse, ilgisini çekmiyor ise önemli olduğuna dair bir inancıda yoksa etkin bir öğrenme gerçekleştirilemez

Etkin öğrenme eylemi için;

• Birey bilgiye ihtiyaç duymalı,
• Motivasyonu sağlanmış olmalı,
• Uygun öğrenme ortamı sağlanmış olmalı,
• Bilgileri kullanabileceği, pratik yapabileceği olanaklar sunulmalı,
• Geri bildirimi sağlıklı yapılmalı,
• Tekrar edilmesi sağlanmalı,
• Ayrıntılı bilgi sağlanmalı,
• Kişisel öğrenme yeteneklerine uygun eğitim verilmeli,
• Kişisel tutum ve davranışları takip edilmeli,
• Sürekli öğrenme benimsetilmeli,
• Dikkat çekici unsurlar bulundurulmalı,

Birey öğrenmenin değişim sonucunda gerçekleşeceğinin farkında olmalıAksi takdirde değişimden korkan birey yeni bilgi edinmekten ve bunu sürekli kılmaktan kaçınacaktır

Akademik eğitim ya da işle ilgili yeterli olduğunu düşündüğümüz eğitimi aldıktan sonra öğrenme işlemine ara vermek uzun vadede verimli etki sağlamayacaktır Okumak, dinlemek, sertifkalı /sertifikasız eğitimlere katılmak, uygulama yapmak, tecrübe edinmek eğitimde süreklilik kavramını benimsemiş bireyler için zorunluluk olmaktadır Aslında bir süre sonra bu eylemler bir yaşam şekline dönüşmektedir Yerinde saymak istemeyen, ilerlemek isteyen, profesyonelleşmek isteyen, her öğrenilen yeni bilginin tamamlayıcı unsur olduğunu bilen birey hayat tarzını belirleyebilmek için sürekli öğrenme düşünce biçimini benimsemektedir

Yaşam boyu öğrenme birey için kalıcılık sağlayacak ve bulunduğu yeri sağlamlaştıracaktır