Unutkanlığı Artık Unutun

**Prof. Dr. Sinsi** · 07-25-2012

Doç Dr

Hasan Bacanlı
Gelişim ve Öğrenme
adlı kitabında
unutmanın nedenlerini
şu şekilde
sıralıyor

1

Kullanılmayan bilgiler unutulur

2

Örgütlenmemiş bilgilerin iyi yerleşmemesi(Piaget e göre dengelenmenin sağlanamaması)3

İşimize gelmeyen olayları unuturuz; baskı uygularız

( Schacter in Seven Sins& iddiasını göz önüne aldığımızda bu maddenin ordaki Israrcılık(Persistence) başlığına denk geldiğini görürüz

)
4

Yeni yaşantılar edindikçe eskileri unuturuz

(Bu da Yönlendirme(Bias) ilkesine denk düştüğünü görürüz

)

Unutma nasıl önlenir?
1

Öğrendiklerinizi kullanın

2

Dengelenme ve örgütlenmede herhangi bir sorun varsa anlamlı hale getirin

Ve edindiğiniz bilgiyi ayırt edici konuma getirin

3

Baskıyı hoş ve tehdit etmeyen bir biçime getirmeye çalışın

4

Ket e karşı kontrol süreçlerine başvurun

Ket vurma ihtimali olan öğrenmeleri birbirinden uzaklaştırarak öğrenin

Aşamalı olarak hazıfa geliştirme
Doğan Cüceloğlu'da hafızayı geliştirmek için altı aşamalı hafıza geliştirme yöntemini açıklamıştır

gözden geçirin
Öğrenmek istenilen malzemenin gözden geçirilmesini ve nasıl düzenlendiğinin incelenmesini içermektedir

Konu ana hatlarıyla düzenlenip kendi kelimelerinizle ayzılabilir

Daha sonraki aşamalarda da okunulan bilginin özetin neresinde yer aldığı akılda tutulursa öğrenmek istenilen bilginin bu şekilde örgütlenmesinin yararı ortaya çıkar

Örgütlenerek organize edilerek çalısılan bir bilginin belleğe ne kadar yardımcı olduğu bu şekilde görülebilir denmiştir

Soru hazırlayın

Örgütlenen her bölümle ilgili soru hazırlanmasını içermektedir

Okuyun
Hazırlanan sorulara cevap aracasına okuma yapılmasını içermektedir

İlişkiler kurun
Sorulara cevap verdikçe bölümler arsındaki bağlantıların neler olduğunun anlaşılmaya çalışılmasını içermektedir

Tekrar edin
Her bölüm bitirilince birkaç kere tekraredilmesini ve o bölümde hatırlanmasında zorlanılan kavramların farkına varılıp özellikle o kavramların gözden geçirilmesini içermektedir

Yeniden gözden geçirin
Konunun ve bu aşamaların tam olarak yapılıp yapılmadıığının gözden geçirilmesidir

Bu aşamada konunun temel bölümlerinin ve bu bölümlerdeki temel kavramların hatırlanılması gerekmektedir

Kaynak : Bayposta

com

07-25-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Unutkanlığı Artık Unutun Doç Dr Hasan Bacanlı Gelişim ve Öğrenme adlı kitabında unutmanın nedenlerini şu şekilde sıralıyor 1Kullanılmayan bilgiler unutulur 2Örgütlenmemiş bilgilerin iyi yerleşmemesi(Piaget e göre dengelenmenin sağlanamaması)3İşimize gelmeyen olayları unuturuz; baskı uygularız( Schacter in Seven Sins& iddiasını göz önüne aldığımızda bu maddenin ordaki Israrcılık(Persistence) başlığına denk geldiğini görürüz) 4Yeni yaşantılar edindikçe eskileri unuturuz(Bu da Yönlendirme(Bias) ilkesine denk düştüğünü görürüz) Unutma nasıl önlenir? 1Öğrendiklerinizi kullanın 2Dengelenme ve örgütlenmede herhangi bir sorun varsa anlamlı hale getirin Ve edindiğiniz bilgiyi ayırt edici konuma getirin 3Baskıyı hoş ve tehdit etmeyen bir biçime getirmeye çalışın 4Ket e karşı kontrol süreçlerine başvurun Ket vurma ihtimali olan öğrenmeleri birbirinden uzaklaştırarak öğrenin Aşamalı olarak hazıfa geliştirme Doğan Cüceloğlu'da hafızayı geliştirmek için altı aşamalı hafıza geliştirme yöntemini açıklamıştır gözden geçirin Öğrenmek istenilen malzemenin gözden geçirilmesini ve nasıl düzenlendiğinin incelenmesini içermektedirKonu ana hatlarıyla düzenlenip kendi kelimelerinizle ayzılabilir Daha sonraki aşamalarda da okunulan bilginin özetin neresinde yer aldığı akılda tutulursa öğrenmek istenilen bilginin bu şekilde örgütlenmesinin yararı ortaya çıkar Örgütlenerek organize edilerek çalısılan bir bilginin belleğe ne kadar yardımcı olduğu bu şekilde görülebilir denmiştir Soru hazırlayın Örgütlenen her bölümle ilgili soru hazırlanmasını içermektedir Okuyun Hazırlanan sorulara cevap aracasına okuma yapılmasını içermektedir İlişkiler kurun Sorulara cevap verdikçe bölümler arsındaki bağlantıların neler olduğunun anlaşılmaya çalışılmasını içermektedir Tekrar edin Her bölüm bitirilince birkaç kere tekraredilmesini ve o bölümde hatırlanmasında zorlanılan kavramların farkına varılıp özellikle o kavramların gözden geçirilmesini içermektedir Yeniden gözden geçirin Konunun ve bu aşamaların tam olarak yapılıp yapılmadıığının gözden geçirilmesidirBu aşamada konunun temel bölümlerinin ve bu bölümlerdeki temel kavramların hatırlanılması gerekmektedir Kaynak : Baypostacom