Öss'de Yanlış Tercih Sorunları Ve Yeni Çözümü

Öss'de Yanlış Tercih Sorunları Ve Yeni Çözümü

ÖSYM Başkanı Prof Dr Ünal Yarımağan, 2010'da değişecek ÖSS'de düşünülen çift sınavlı sistemi anlattı Yeni ÖSS sisteminde öğrenci istemediği bölüme girmeyecek

Bu yılki ÖSS için küçük değişiklikler yapılacak Alan-alan dışı arasındaki puan farkı düşürülecek Katsayı engeli küçük düzenlemelerle biraz daha azaltılacak

ÖSYM Başkanı Prof Dr Ünal Yarımağan, 2010 ÖSS'de düşünülen çift sınavlı sistemde öğrencilerin üniversite seçimini daha sağlıklı yapacağını belirterek, "Yeni getirilecek olan sistem çok sorulu ve çok puanlı bir sistem olacak Öğrenci ilgi duyduğu ve başarılı olduğu alana yönelecek En önemlisi öğrenci istemediği bir bölüme girmeyecek" dedi Yarımağan, eski sistemde öğrencilerin çok sağlıklı seçilemediğini kaydederken tıp fakültesi öğrencisinin 8 biyoloji sorusuna karşılık 10 kimya sorusuyla seçilmesini örnek gösterdi Yeni sistemde ise üniversitelerin hangi puan türünden öğrenci alacağını bileceğini, iki aşamalı ve 5 oturumlu yapılacak sınavda öğrencilerin de istediği ve başarılı olduğu bölümlere gireceğini bildirdi "En önemlisi öğrenci istemediği bir bölüme girmeyecek Böylece, her yıl binlerce öğrencinin bölüm değiştirmek için yeniden ÖSS'ye girmesi önlenecek" diyen ÖSYM Başkanı Yarımağan, yeni sistemin ana hatlarını şöyle açıkladı:

* Nisandaki ilk sınavda başarılı olanlar ikinciye girecek İlk sınavda matematik, fen ve edebiyat gibi dersler sorulacak, öğrencinin bilgisi ölçülecek Okudukları dersleri kapsayacak soruların şekilleri değiştirilmeyecek İkinci kısım da matematik, fen, edebiyat, sosyalden dört oturum olacak Bu oturumların her birine bir gün ayrılacak Dört günde tamamlanacak oturumların tarihi haziran ayının son iki hafta sonu olacak Yabancı dil sınavı için ise altıncı bir oturum yapılacak

* Öğrenci hangi sınava gireceğine kendisi karar verecek Edebiyattan mezun olup matematik sınavına girenin sınavda başarılı olması zor olsa da bu konuda herhangi bir kısıtlama olmayacak Bütün oturumlara girebilecek Bu sistemde de ortaöğretim başarı puanının sınav puanlarına belli bir şekilde eklenmesi söz konusu olabilecek

* Her fakültenin kendi öğrenci profilini belirlemesi sağlanacak Bir fakülte biyoloji, bir başkası kimya puanına ağırlık verecek Böylece, üniversitelerin ağırlıklı ve başarılı alanları ortaya çıkacak