Peygamber Efendimizin (S.A.V.) Eğitimdeki Başarısı

**Prof. Dr. Sinsi** · 10-11-2012

Peygamber efendimizin (sav) eğitimdeki başarısı
Hakkında Peygamber efendimizin (sav) eğitimdeki başarısı

Peygamber efendimizin eğitimdeki başarısı

Eğitim bilimi tarihleri birçok eğitimci ve eğitim sisteminin isimleriyle doludur

Çağlar değiştikçe insan eğitimi konusundaki görüşler de değişmiş, her devir için yeni ve modern kabul edilen fikirler, daha öncekileri bilimsel olmamakla suçlamıştır

Eğitim literatürünü dikkatle gözden geçirdiğimizde bu konuda yıldan yıla değişen anlayışlara sık sık rastlamaktayız

Demek oluyor ki, 21

asrın modern eğitimcileri; bu konuda henüz bir istikrara kavuşamadılar

En güzel eğitim sistemini buldukları bir günün geleceği de görünmemektedir

(1)

Bütün bunlara karşılık bir ahlâk eğitimcisi olarak Hz

Muhammed (s

a

v

)’in ortaya koyduğu ve onbeş asırlık tarihi olan bir ahlâk eğitim ve öğretim sistemi vardır

Bütünüyle Hz

Muhammed (s

a

v

)’in hayatında şekillenen ve günümüze kadar bütün İslâm coğrafyalarında uygulanan bu sistemin diğerlerinden ayrılan belirgin iki özelliği bulunmaktadır

a) Hz

Muhammed’in ahlâkı ilâhi bir kaynaktan doğup beslenmiştir

Bunu bildiren Peygamber Efendimiz: “Beni Rabbim eğitti; ne güzel eğitti

” (2) buyurur

O’nun ahlâkını soranlara Hz

Aişe (r

a

): “O’nun ahlâkı Kur’an ahlâkıydı

” (3) der

Allah (c

c

) tarafından eğitilen bir insanın en yüksek ahlâklı kişi olacağından elbette kuşku duyulamaz

İşte bu nedenle: “Sen şüphesiz en üstün ahlâka sahipsin!” buyurmakla Allah Tealâ, Rasûlünün ahlâkının insanlar tarafından ileri sürülen hiçbir ahlâk görüşüyle ölçülemeyecek yücelikte olduğunu kesin bir dille belirtmiştir

b) Allah’ın Elçisi ve gerçek müminler, bu yüksek ahlâkı her çağda ve dünyanın her yerinde büyük bir titizlikle yaşamışlardır

Tarih boyunca diğer ahlâk ve felsefe sistemlerinin hepsi ya bir teori olmaktan ileri gidememiş, ya belirli bir bölgede kalmış, yahut da belirli bir zamandan sonra yok olmuşlardır

Bunlar herhangi bir otorite tarafından belirli sürelerle desteklense bile, bütün detaylarıyla ve uzun süre yaşama fırsatı bulamamıştır

İşte, Hz

Muhammed (s

a

v

)’in ahlâk eğitim ve öğretimindeki başarısını, söylediklerini yaşayarak öğretme sistemini kullanmasında aramak gerekir

Bir eğitimci olarak Hz

Peygamber, şüphesiz bu yönüyle diğer eğitimcilerden kesin hatlarla ayrılır

Bu nedenle, Efendimizin ahlâk eğitim ve öğretim metodunu en iyi bir şekilde görmek için onun hayatını ve ahlâkını bütün detaylarıyla inceleme gereği vardır

Ancak böylelikle O’nun ahlâk eğitimi konusunda tam bir bilgi edinmek mümkün olur

(4)

(1) İslâm Ahlâkı, M

Yaşar Kandemir

(2) Feyzu’l-kadir, 1, 224

(3) Müslim, Salatu’l-müsafirin, 139

(4) İslâm Ahlâkı, M

Yaşar Kandemir

10-11-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Peygamber Efendimizin (S.A.V.) Eğitimdeki Başarısı *Peygamber efendimizin (sav) eğitimdeki başarısı* Hakkında *Peygamber efendimizin (sav) eğitimdeki başarısı* Peygamber efendimizin eğitimdeki başarısı Eğitim bilimi tarihleri birçok eğitimci ve eğitim sisteminin isimleriyle doludur Çağlar değiştikçe insan eğitimi konusundaki görüşler de değişmiş, her devir için yeni ve modern kabul edilen fikirler, daha öncekileri bilimsel olmamakla suçlamıştır Eğitim literatürünü dikkatle gözden geçirdiğimizde bu konuda yıldan yıla değişen anlayışlara sık sık rastlamaktayız Demek oluyor ki, 21 asrın modern eğitimcileri; bu konuda henüz bir istikrara kavuşamadılar En güzel eğitim sistemini buldukları bir günün geleceği de görünmemektedir (1) Bütün bunlara karşılık bir ahlâk eğitimcisi olarak Hz Muhammed (sav)’in ortaya koyduğu ve onbeş asırlık tarihi olan bir ahlâk eğitim ve öğretim sistemi vardır Bütünüyle Hz Muhammed (sav)’in hayatında şekillenen ve günümüze kadar bütün İslâm coğrafyalarında uygulanan bu sistemin diğerlerinden ayrılan belirgin iki özelliği bulunmaktadır a) Hz Muhammed’in ahlâkı ilâhi bir kaynaktan doğup beslenmiştir Bunu bildiren Peygamber Efendimiz: “Beni Rabbim eğitti; ne güzel eğitti” (2) buyurur O’nun ahlâkını soranlara Hz Aişe (ra): “O’nun ahlâkı Kur’an ahlâkıydı” (3) der Allah (cc) tarafından eğitilen bir insanın en yüksek ahlâklı kişi olacağından elbette kuşku duyulamaz İşte bu nedenle: “Sen şüphesiz en üstün ahlâka sahipsin!” buyurmakla Allah Tealâ, Rasûlünün ahlâkının insanlar tarafından ileri sürülen hiçbir ahlâk görüşüyle ölçülemeyecek yücelikte olduğunu kesin bir dille belirtmiştir b) Allah’ın Elçisi ve gerçek müminler, bu yüksek ahlâkı her çağda ve dünyanın her yerinde büyük bir titizlikle yaşamışlardır Tarih boyunca diğer ahlâk ve felsefe sistemlerinin hepsi ya bir teori olmaktan ileri gidememiş, ya belirli bir bölgede kalmış, yahut da belirli bir zamandan sonra yok olmuşlardır Bunlar herhangi bir otorite tarafından belirli sürelerle desteklense bile, bütün detaylarıyla ve uzun süre yaşama fırsatı bulamamıştır İşte, Hz Muhammed (sav)’in ahlâk eğitim ve öğretimindeki başarısını, söylediklerini yaşayarak öğretme sistemini kullanmasında aramak gerekir Bir eğitimci olarak Hz Peygamber, şüphesiz bu yönüyle diğer eğitimcilerden kesin hatlarla ayrılır Bu nedenle, Efendimizin ahlâk eğitim ve öğretim metodunu en iyi bir şekilde görmek için onun hayatını ve ahlâkını bütün detaylarıyla inceleme gereği vardır Ancak böylelikle O’nun ahlâk eğitimi konusunda tam bir bilgi edinmek mümkün olur (4) (1) İslâm Ahlâkı, M Yaşar Kandemir (2) Feyzu’l-kadir, 1, 224 (3) Müslim, Salatu’l-müsafirin, 139 (4) İslâm Ahlâkı, M Yaşar Kandemir