Psikanalitik hikayeler testleri (çocuklar için)

PSİKANALATİK HİKAYELER TESTİ (LOUİSA DUSS)
TEST: (Tamamlanacak Masallar )

1-KUŞ MASALI: (Çocuğun ebeveynden birine olan bağlılığını ya da bağımsızlığını göstermek için)

Bir baba,bir anne kuş ve birde yavru kuş,daldaki yuvalarında uyuyorlarmış Tam bu sırada birden fırtına çıkmış Ağaç sarsılmış ve yuva yere düşmüş Üç kuş birden uyanıvermişler Baba hemen bir çam ağacına,anne de başka bir çam ağacına uçmuş Şimdi yavru ne yapacak ? Biraz uçmasını biliyor

2-EVLİLİK YILDÖNÜMÜ HİKAYESİ : (Eğer çocukta ana-babasının odasında bir şok olmuşsa,ana baba birliğini kıskanma )

Bir anneyle babanın evlenmelerinin yıldönümü idi Onlar birbirlerini çok seviyorlar ve güzel bir eğlence hazırlamışlardı Tam bu eğlence sırasında çocuk kalktı ve tek başına ta bahçenin dibine gitti Niçin ?

3-KUZU HİKAYESİ :(Sütten kesilme ve kardeşlik kompleksini saptamak için )

Bir çayırda bir anne koyunla bir küçük kuzu yaşıyorlardı Küçük kuzu bütün gün annesinin yanında sıçrayıp duruyordu Her gece annesi ona çok sevdiği sıcak süt veriyordu Aynı zamanda kuzu otta yemeye başlamıştı Bir gün anne koyuna minicik bir kuzu götürdüler Gelen küçük kuzu çok acıkmıştı ve anne koyundan süt istiyordu Fakat anne koyunun ikisine yetecek kadar sütü yoktu Büyük kuzuya dedi ki ‘İkiniz için de sütüm yok,sen artık taze ot yiyeceksin’ (sade sütten kesilme kompleksini görmek için küçük kuzunun gelişini ortadan kaldırarak şöyle denilir : ‘koyunun artık sütü yoktur ve kuzunun artık ot yemeye başlaması gerekiyor’

4-CENAZE TÖRENİ:(Saldırganlık,ölüm arzusu,suçluluk duygusunu ortaya çıkarmak için )

Köyün yolundan bir cenaze geçiyor Herkes soruyor ‘Kim ölmüş’ yanıt veriyorlar ‘şu evde oturan aileden biri ’ Kimdir?

5- KORKU HİKAYESİ: (Agnoisse ve autor-punition’u saptamak için)

Bir çocuk usulca şöyle dedi ‘Ah ne korktum !’ Acaba o neden korkmuştur ?

6-FİL HİKAYESİ: (Castrasyon korkusu)

Bir çocuğun çok sevdiği küçük bir fili varmış Fil uzunca hortumuyla çok güzelmiş Bir gün gezmeden dönüşte odasına girince çocuk fili çok değişmiş bulmuş Değişmiş olan nedir ve niçin değişmiştir ?

7-İMAL EDİLMİŞ OBJE HİKAYESİ : (Anal komplexi,mal canlılığını ve inatçılığı saptamak)

Bir çocuk topraktan birçok şeyler yapmayı başarmış(bir kule gibi)Bunları çok seviyormuş Annesi bunları kendisine vermesini isterse ne yapacaktır ? Verecek midir ?

8-ANNE VE BABA İLE GEZİNTİ : ( Oedipe komplexini bulmak için )

Bir erkek çocuk (veya kız ) annesiyle (veya baba )ormanda baş başa çok güzel bir gezinti yapmışlardır Bu gezintiden ikisi de çok hoşlanmışlardır Eve girdikleri zaman babanın (annenin ) yüzünün her zaman ki gibi olmadığını görmüşler ? Niçin ?

9- HAVADİS HİKAYESİ: (Arzu ve korkuları anlamak için)

Bir çocuk okuldan (gezmeden ) dönmüştür Annesi ona dedi ki ‘Derslerine hemen başlama sana verilecek haberlerim var ’ Annesi acaba ona ne söyleyecek ?

10-FENA RÜYA : (Evvelki hikayeleri kontrol etmek için )

Bir çocuk sabahleyin çok yorgun uyandı ve dedi ki ‘Ah öyle fena bir rüya gördüm ki ! ’ Acaba ne rüya görmüştür?

TC MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK DAİRESİ BAŞKANLIĞI
Dr Beyza Yener Anastasiadis

LOİSA DUSS’N SAPTADIĞI NORMAL VE ANORMAL YANITLARIN NİTELİKLERİ,GENELİKLE HER MASAL İÇİN ALINAN NORMAL YANITLAR:

1- KUŞ HİKAYESİ:

*kuş yuvasına yakın bir dala konacak
*annesinin yanına uçar
*babasının yanına uçar çünkü o daha kuvvetlidir
*yerde kalır ve anne-babasının onu gelip bulana kadar bağırır

2-EVLENME YILDÖNÜMÜ HİKAYESİ:

*anne-babası için çiçek toplayacak
*eğlenecek (en sık alınan yanıt )
*konuşulanlar onu ilgilendirmiyor
*okulda kötü bir not almıştır,bahçenin dibine gidip derdini düşünecektir

3-KUZU HİKAYESİ:

*ot yiyecektir
*başka bir koyunda süt arayacaktır
*biraz kızmıştır ama yine ot yiyecektir

4-CENAZE:

*yakın geçmişte ölmüş aile bireylerinden biri
*bu yaşlı bir kişidir
*uzun zamandır hasta olan bir kişidir
*bu kadar ilgi çekiyorsa,köye yabancı ve önemli bir kişidir

5-KORKU HİKAYESİ:

*çünkü annesi ona gözlerini açtı
*dayak yemekten
*bir hayvandan
*savaştan korkmak
*okulda kötü not alma korkusu
*tek ebeveyninin ölümünden korkmak

6-FİL HİKAYESİ:

*çocuk yeni bir oyuncak bulmuştur,artık ilgisini çekmiyordur
*değişen fil değildir,çocuk büyümüştür,artık oynamasını sevmiyor
*değişmemiştir
*derisini değiştirmiştir
*çocuk yokken bakıcı filin üstüne bir bardak su dökmüştür


7-İMAL EDİLMİŞ OBJE:

*annesine verecektir
*onunla oynayacaktır
*bütün herkese gösterecek

8-ANNE/BABA İLE YAPILAN GEZİNTİ:

*anne-baba memnundur
*anne güzel bir yemek pişirmiştir
*anne-baba çok çalışmıştır,yüzü yorgundur
*gezintiden çok geç dönmüştür,baba –anne gelmiştir
*baba-anne onlar yokken kötü bir haber almıştır

9-HABER HİKAYESİ:

*anne ona bir hikaye anlatmak istiyor
*iyi bir yemek ya da ziyafet vardır
*iyi bir haber almıştır
*anne onun çalışması ve hayatı için öğüt vermek niyetindedir
10-KÖTÜ RÜYA HİKAYESİ:

*bilmiyorum,çünkü hiç rüya görmem
*rüyasında savaş görmüş
*onu yiyen bir hayvan görmüş

TESTİ UYGULARKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKLİ HUSUSLAR:

*Psikoterapi ve psikanalizde komplexin saptanması,hastalığın teşhisinde önemlidir
*Loisa Duss tarafından geliştirilen bu test şu hipoteze dayanmaktadır ‘ eğer denek hikayelerin birine takılır manidar,sembolik yanıtlar verirse veya yanıt vermekten kaçınırsa bu o hikaye ve hikaye kahramanının denekte mevcut komplexi uyandıracak bir çağrışım getirdiğinin kanıtıdır’
*Nevrozluların yanıtları çok çeşitlidir
Çocukların yanıtlarında şu niteliklere rastlarsak,onda bir komplexin varlığını düşünebiliriz:
1-Beklenmedik ani yanıtlar
2-Diğer hikayelerdeki komplexlerin tekrar tekrar bahsedilmesi
3-Kulağa eğilip fısıldamak
4-Hikayelerden birine yanıt vermeyi reddetmek
5-Susma ve yanıt vermeme konusunda inat etmek
6-Deneğin,bakımın (muayenenin ) yeniden başlaması konusundaki arzusu

*Lütfen teste başlarken şu yönergeyi vererek başlayın: ‘Şimdi sana yarım kalmış bir hikaye anlatacağım Arkasını sen tamamlayacaksın Aklına ne gelirse söyle’