Öğrenme Nesneleri Nesne Ambarları |
08-20-2012 | #1 |
Prof. Dr. Sinsi
|
Öğrenme Nesneleri Nesne AmbarlarıNesne Ambarları Öğrenme nesnesi ambarı birkaç bileşenden oluşurBunlar nesneler, nesnelere ait üstveriler(metadatalar) ve bu metadatalar üzerinden arama yapılmasını sağlayan bileşenlerdir Dünya'daki Nesne Ambarları Öğretim materyali piyasasında daha kaliteli materyaller üretmek amacıyla birçok nesne ambarı bulunmaktadır [11] Dünyanın en önde gelen nesne ambarları aşağıda verilmiştir Apple Learning Interchange - Learning Resources Eğitim ve öğretim konusunda kaynak sağlayan bir veritabanı uygulamasıdır Careo (Campus Alberta Repository of Educational Objects) Eğitimciler için eğitim materyalleri sağlayan web-tabanlı bir projedir ARIADNE (European Knowledge Pool System) Eğitim kaynaklarının paylaşımını sağlayarak Avrupa'daki eğitim içeriklerini geliştirmeye yönelik bir koleksiyondur CLOE (Co-Operative Learning Object Exchange) Öğrenme nesnelerinin geliştirilmesi,kullanımı ve yeniden kullanımını sağlayan işbirliği ile oluşturulan bir modeldir DLESE (Digital Library for Earth System Education) EdNa (Education Network Australia) Eğitimcilere ve her seviyeden öğrenciye geniş kapsamlı materyaller sağlayan bir sistemdir EOE (Educational Object Economy: Learning Objects Java Applet Library) GEM (Gateway to Educational Materials Project) Branş, tür, seviye, anahtar kelime, aracı, yararlananlar ve ücretlendirme konularını temel alarak arama yapılmasını sağlayan bir organizasyondur Merlot Lisans ve lisansüstü öğrencilerine online öğrenme materyalleri sağlayan ücretsiz ve açık bir kaynaktır METU OpenCourseWare (Orta Doğu Teknik Üniversitesi) ODTÜ kampüsü içerisinde kullanılan ders materyallerine erişimi sağlayan bir ortamdır MIT OpenCourseWare (Massachusetts Institute of Technology) Öğrenci ve eğitimcilerin MIT ders materyallerine erişimi sağlayan ücretsiz elektronik yayıncılık girişimidir Wisconsin Online Resource Center - Wisc-Online Learning Object Project Web-tabanlı öğrenme kaynakları sağlayan dijital bir kütüphanedir Splash ESCOT (Educational Software Components of Tomorrow) Yüksek kaliteli dijital öğrenme kaynakları sağlayan bir sınama ortamıdır ÖğrenmeNesneleri: Matematik, Fen ve Teknoloji, Türkçe, Sosyal Bilgiler Web tabanlı ilköğretim 4,5,6,7,8 sınıflara Matematik, Fen ve Teknoloji, Türkçe, Sosyal Bilgiler derslerinde hazırlanmış öğrenme nesneleri sağlamaktadır NETDÖK(wwwogrenmenesneleriorg): NESNE TABANLI DİJİTAL ÖĞRENME KAYNAKLARI: Ortaöğretim Matematik Müfredatına Yönelik hazırlanmış hakem kontrolünde öğrenme nesneleri barındırmaktadır Nesne Ambarlarının Öğrenmeye Katkıları 1 Kalite Nesne ambarlarında birçok öğrenme nesnesi bulunmaktadır Bu sayede, öğretmenler her seferinde aynı konuyu hazırlarken yeni bir öğrenme nesnesi hazırlamak zorunda kalmazlar Çünkü daha önceden hazırlanmış olan birçok nesne, bu havuzda bulunmaktadır Bunun bir diğer avantajı ise, herkesin en iyi kaynaklara ulaşabilmesi yani genel anlamda, eğitimde kalite artışıdır 2 Verimlilik Öğretmenler daha önceden hazırlanmış nesneleri ele alıp geliştirebilir ve böylece çok daha iyi ve kaliteli nesnelerin ortaya çıkmasını sağlayabilirler Bu nesneleri birleştirebilir, parçalara ayırabilir ve daha verimli nesneler ortaya çıkmasını sağlayabilirler Böylece hem zamandan hem de enerjiden tasarruf elde edilir[12] 3 Çeşitlilik Nesne ambarı yöneticileri, farklı türde birçok nesnenin aynı havuza yüklenmesine olanak tanıdığı için, çok çeşitli nesne ambarları oluşur Kullanıcılar, bu havuzda bulunan farklı türdeki birçok nesneyi diledikleri şekilde kullanarak istedikleri hale getirebilirler Kaynak : Wikipedia |
|