Dikkat Eksikliği Olan Çocukların Eğitimi

“Dikkatimi toplamama yardımcı olun”

Lütfen “dokunarak” öğrenmeme izin verin,

öğrenirken “ellemeye” ve “kıpırdanmaya” ihtiyaç duyarım

“Bir sonraki etapta neler olacağını bilmeye de ihtiyaç duyarım”

“Lütfen bana belirli saatlerde belirli olayların yaşandığı bir ev düzeni sağlayın”

Eğer programda bir değişiklik yapacaksanız bana önceden haber verin

“Bir dakika, hala düşünüyorum…”

Lütfen kendinizi benim süratime göre ayarlayın

Eğer acele ettirilirsem, kafam karışır ve mutsuz olurum

“Takıldım! Başaramıyorum!”

Sorunlarımı çözerken bana lütfen birden fazla seçenek verin

Ana yol tıkandığında gidebileceğim ara yolları bilmeliyim

“Doğru mu yaptım? HEMEN bilmeliyim!”

Bir işte, başarılı olup olmadığımın detaylı olarak, hemen anlatılmasına ihtiyaç duyarım

“Unutmadım, duymamıştım ki!”

Lütfen benden birşey isterken teker teker söyleyin ve neler söylediğinizi bana tekrar ettirerek kontrol edin

“Yerimin burası olmadığını bilmiyorum!”

Lütfen bana DURUP, DÜŞÜNÜP sonra HAREKET ETMEM gerektiğini hatırlatın

“Artık bitti mi?”

Lütfen bana kısa zamanda bitirebileceğim işler verip, kısa vadede ulaşılacak hedefler seçin

“Efendim? Anlamadım”

Lütfen, bana “Bunu sana anlatmıştım” demeyin,

Başka sözlerle bir daha anlatın Gene de olmazsa, işaretlerle ya da çizerek anlatın

“HEPSİ yanlış değil mi?”

Lütfen, ufak bile olsalar başarılarım için beni övün

Beni mükemmel işler yaptığım için değil kendimi geliştirdiğim için ödüllendirin

“Ama neden ben hep azarlanıyorum?”

Lütfen beni doğru şeyler yaparken yakalayın ve övün

Kötü bir gün geçiriyorsam, bana (ve kendinize) iyi yanlarımı hatırlatın

“Benimle yaşamak zor olabilir ama unutmayın benim de duygularım var ve seçme şansım olsaydı, asla bazen davrandığım gibi davranmazdım”