Cağaloğlu Anadolu Lisesi Etkinlikler |
08-20-2012 | #1 |
Prof. Dr. Sinsi
|
Cağaloğlu Anadolu Lisesi EtkinliklerEtkinlikler Jugendfest Okulda 1983 yılından bu yana, her eğitim dönemi sonunda yapılan geleneksel festivaldir Bu sözcük Almanca'da "Gençlik Festivali" anlamına gelir Yoğun geçen bir senenin ardından eğlence dolu bir hafta geçirmek için yapılan Jugendfest, en popüler ve en köklü okul festivallerinden biridir Festival başta konserler olmak üzere söyleşiler, kariyer günleri, oyun günleri, sinema gösterimleri, spor turnuvaları ve diğer aktivitelerden oluşmaktadır ve 1 hafta sürmektedir Jugendfest'in en önemli özelliği ise bu festivalin bir öğrenci organizasyonu olmasıdır Amatör ruhla yapılan bir profesyonel organizasyon olan festivalde geçmiş yıllarda Nev, Erkin Koray, Replikas, Pinhani, Kargo, Kurban, Bülent Ortaçgil, Düş Sokağı Sakinleri, Bulutsuzluk Özlemi, Duman, Yaşar Kurt, Kardeş Türküler, 101, Teneke Trampet, Ezginin Günlüğü gibi birçok sanatçı-grup sahne almıştır CalFest Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde geleneksel olarak birinci dönem sonunda okulun müzik gruplarının sahne alıp performanslarını sergilediği müzik festivalidir CalBayramlaşma Her bayram okul öğrencileri tarafından organize edilen bir buluşmadır Geleneksel Cal Pilav Günü Her yıl Cağaloğlu Anadolu Lisesi ve İstanbul Kız Lisesi mezunlarının okulda buluştukları, öğretmenleri ve eski okul arkadaşlarıyla keyifli vakitler geçirdiği en anlamlı ve mezunlar için en önemli etkinliktir Kuruluş Yıldönümü 21 Mart 1850 yılında temeli atılan okul, her yıl 21 Mart'ta öğretmenlerin, öğrencilerin, velilerin ve mezunların katıldığı bir gece düzenler Cal Sinema Günleri Birinci ve ikinci dönemde olmak üzere 2 kere yapılır Her bir dönem sonu 2 hafta süren, Cal Sinema Kulübü'nün düzenlediği Cal Sinema Günleri, 2dönemin sonunda yaptığı gösterimlerin 2 haftası Jugenfest'le aynı zamanda olduğu için Festival ile ortak yürütülür Festival haftasında olan sinema gösterimlerine ek olarak belirlenen bir akşam okul bahçesinde açıkhava sineması düzenlenir Kaynak : Wikipedia |
|