Anlatim Bicimleri..

Açıklayıcı,öyküleyici,betimleyici,tartışma cı anlatım olmak üzere dörde ayrılır



Açıklayıcı Anlatım Biçimi
(Anlatım Biçimleri)



Herhangi bir konu hakkında bilgiler vermek,bir şeyler ögretmek amacına yönelik anlatım biçimidir Bilgilendirme amacıyla yazılan fikir yazılarında ve bilimsel eserlerde (ansiklopediler, ders kitapları, bilimsel yazılar… vb) kullanılan bir anlatım içimidir Bu tür yazılar bir konuda bilgi vermek; bir konuyu ögrenmek amacı güder

Açıklama, günlük yaşamda herkesin başvurdugu yaygın bir anlatım biçimidir Okullarda yöneticilerin tüzüklere ve yönetmeliklere dayanarak yaptıkları konuşmalar; derslerde ögretmenlerin yönelttikleri sorulara ögrencilerin verdigi cevaplar; subayların erlerini, ustaların çıraklarını yetiştirmek için yaptıkları tanımlamalar, verdikleri bilgiler birer açıklamadır Birçok kimsenin sordugu “Niçin?” “Nasıl?” “Neden?” gibi sorular açıklama ile karşılanabilir Bu nedenle açıklama, genellikle “ bir konuyu aydınlatma, gün ışıgına çıkarma” amacıyla kullanılır Yani açıklama, üzerinde durulan konuyla ilgili bir sorunun cevabı niteligi taşır


Ögretici özellik gösteren bir anlatım biçimidir Yazarın amacı bilgiyi en kısa yoldan okuyucuya anlatmak oldugundan, yazar sanatlı söyleyişlere, imalı sözlere pek yer vermez Açık, anlaşılır bir dil kullanır Soyutluktan, kişisellikten kaçınır Tanımlarla, örneklerle konunun en iyi biçimde anlaşılmasını saglar Ansiklopedilerde daha çok bu tür bir anlatım görülür

Toplumsal kalkınmada egitimin rolü nedir, nasıldır?
Klasisizm, Türk edebiyatında hangi dönemlerde etkili olmuştur?
Edebiyatımızda tiyatro ne zaman Batılı bir özellik kazanmıştır?
Uzay çalışmalarının teknolojideki gelişmelere katkısı var mıdır?
Sanat sevgisi düşük toplumlarda egitimin özellikleri nelerdir?
Gelir düzeyi düşük toplumlarda egitimin özellikleri nelerdir?
Toplumsal şiir ile bireysel şiirin ayrıldıgı noktalar nelerdir?
Lirik şiirde şair, hangi duyguları ön plana çıkarır?



Bu gibi konularda yazma çalışmaları açıklayıcı anlatım ile yapılır Bir atasözünün ya da özdeyişin genişletilmesi; edebiyat, sanat, dil… vb alanlarda bir sorunun açıklanması; bir sözcügün, bir terimin tanımlanması gibi yazma çalışmaları hep açıklamaya dayalıdır Bu anlatım biçiminde amaç, “bilgilendirme”, “ögretme” oldugunda düşünceyi geliştirebilmek daha etkili kılmak için “tanımlama, karşılaştırma, neden ve kanıt gösterme, tanık gösterme, örnekleme” gibi açıklama yöntemlerine başvurulur Açıklamanın iki ayrı türü vardır: Birincisi her tür kişisellikten sıyrılmış, nesnel bir yaklaşımla gerçekleştirilir; yani özneldir Bu yol makale, fıkra, deneme, sohbet gibi düşünce yazılarında kullanılır

Örnek: Memduh Şevket Esendal öykülerini sade ve temiz bir Türkçeyle yazmış,öykücülükte Çehov tarzını benimsemiştir Onun öykülerini okuyanlar eserin içinde kendilerini,çevrelerini ve hayatta karşılaştıkları kişileri bulur gibi olurlarEsendal,günlük hayatı iyimser bir hava içinde verir Öykülerindeki olaylar son derece basittir

Örnek: MÖ VI yüzyılda başlayıp yüzyılımızın başına dek etkisini yogun biçimde sürdüren türler arasında tiyatro, felsefe ve tarih vardır İlkçag tiyatrosu tragedya ve komedya diye ikiye ayrılır Tragedya, bagbozumu tanrısı Dionysos adına düzenlenen törenlerden dogmuştur Tragedyanın amacı, seyircide korku ve acıma duygusu uyandırmaktır Bu da gerilimlerle saglanır Oyunun sonunda ise her şey çözüme kavuşur Bu parçada tiyatro, tarih ve felsefenin ortaya çıkışı, tragedyanın hemen bütün özellikleri bilgilendirmeye yönelik, açıklayıcı bir yöntemle, anlatılmıştır

Örnek: Herkes her şey olamaz Nasıl iyi asker olmak için disiplin, iyi ögretmen olmak için bilgi, iyi tüccar olmak için para yeterli degilse, nasıl bütün mesleklerin, kendilerine göre biraz doguştan gelme, çogu da sonradan ögrenilen incelikleri varsa politikacıların da rastgele, herkesin beceremeyecegi yönleri vardır Bunları becerebilen kimseler, on binlerce kişinin karşısına çıkıp nutuk söyleyebiliyor, binlerce kişinin elini sıkabiliyor, çömelip ayran içebiliyor… Bu parçada politikacıda bulunan ve bulunması gereken özellikler açıklanmıştır






Öyküleyici Anlatım Biçimi
(Anlatım Biçimleri)



Bu anlatımda amaç;olayı okuyucunun gözü önünde canlandırmak,anlatmak istenileni bir olay içerisinde vermektirÖyküleyici anlatımda olaylar oluş haline uygun olarak bir dizi halinde verilirse birbirine baglanırÖyküleme, tasarlanan ya da yaşanan bir olayın anlatımıdırRoman, hikaye ve masalların anlatımı öyküleyici anlatım biçimindedir

Belli bir zaman diliminde gelişen olayların anlatıldıgı durumlarda başvurulan anlatım biçimidir Olayın olmadıgı yerde öyküleme olmaz Anlatım yönüyle betimlemeye benzer; ancak betimlemelerde yazarın izlenimleri söz konusu oldugu halde, öykülemede olayın aktarımı, durumların degişmesi, zaman süreci söz konusudur


Konuyu, yani anlatılanı eylem içinde verme ve gösterme biçimidir Nasıl bir eylemin bir ortaya çıkış, bir gelişim, bir de sona eriş durumu varsa öyküleyici anlatımda da öyle bir akış görülür Bir durumdan bir duruma geçme, bir aşamadan bir aşamaya dönüşme bu tür anlatımın belirleyici özelliklerindendir Bu özelliginden ötürü okuyucu eylem içinde yaşar, sürekli bir devinim içinde bulur kendini Çünkü belirli zaman dilimi içinde olay ve olgular ya birbirinin uzantısı olarak ya da geriye ve ileriye sıçrayışlar yapılarak verilir Ancak bu olay ve olgular dizisi birbirine baglantılı anlamlı bir bütün oluşturur Bunun yanı sıra şu iki soru anlatımın dokusuna egemen olur; “Ne oldu?”, “Nasıl oldu?” Bundan dolayı bir olayı okuyucunun gözü önünde canlandırmak, varlıkların başından geçenleri aktarma amacı güdüldügü zaman öyküleyici anlatıma başvurulur Bu anlatımda okuyucuyu olay içinde yaşatmak amaçlanır



Bu anlatım biçimi öykü, roman, masal, biyografi… gibi eserlerin temel örgüsünü oluşturur Yazar, konuyla ilgili ana düşüncesini okuyucusuna belirli bir olayı yaşatarak algılatmayı amaçlamıştır Bu anlatım biçimi çogu zaman “betimleme” ile birlikte kullanılır

Örnek: …Ateş oyunları arasında daha büyükleri, hatta kazalara yol açanları vardı Baruttan gemiler, kuleler yapılarak şenlik yerine taşınır, burada bunlara ateş verilir, büyük patlamalarla yanıp tutuşmaları zevkle seyredilirdi Agzından ateş püsküren ejderhalar, tekerlekler üstünde halk arasında gezdirilir, görenler kaçar, seyredenler gülerdi

Örnek: On altıncı katta asansörden indik Bana odayı gösterecek çocugun peşlinden yürüyordum Çocuk kısa bir koridoru geçti, bir odanın önünde durdu Ben de durdum Kapıyı açtı, içeri girdik Perdeler sıkı sıkıya kapalı Çocuk perdeleri açıp dışarıyı göstermek istedi Engel oldum Lambaları yaktı Banyonun kapısı açtı Bir şey isteyip istemedigimi sordu İstemedigimi söyledim Haşişini verdim, gitti

Örnek: Agır adamlarla kahveye girdi HasanOlanları düşündü bir süreOtursam mı oturmasam mı diye bir tereddüt geçirdiSonra oturdu bir köşeye isteksizBabadan kalma tütün tabakasını çıkardı,kalınca bir sigara sardıÖyle dalmıştı ki masasına konan çay bardagının sesi bile dikkatini çekmemişti







Betimleyici Anlatım Biçimi
(Anlatım Biçimleri)



Betimleme en yalın biçimiyle sözcüklerle resim çizme işidir Varlıkların niteliklerini,bu varlıkların duyularımız üzerinde uyandırdıkları izlenimleri belirtmektirBetimleme nesnelerin, varlıkların, belirgin özelliklerini tanıtıp göz önünde canlandırmaktırBu anlatımda okuyucunun çeşitli duyularına seslenilerek anlatılan varlıkla ilgili izlenim kazanılması amaçlanırBu amacın gerçekleşmesi için titiz bir gözlem gerekirGözlem sırasında ayırt edici özelliklerin anlatılmasına özen gösterilir

Yazarın, gördüklerini okuyucunun gözünde canlanacak biçimde anlatmasıyla oluşan bir anlatım biçimidir Betimlemede asıl olan görselliktir Bu nedenle gözle algılanan renk ve biçim ayrıntılarına büyük yer verilir

Betimleme, yalın bir söyleşiyle sözcüklerle resim çizme sanatıdır Görme, işitme, tatma, dokunma, koklama… gibi duyu organlarımız aracılıgıyla varlıkların belirleyici niteliklerini algılama, bu nitelikleri belirterek onları görünür kılmadır Betimleme, varlıkların kendilerine özgü niteliklerini sözcüklerle anlatma işidir Varlıkların, eşyaların ve olayların en belirgin özellikleriyle tanıtılıp, göz önünde canlandırılmasına yönelik bir anlatım yoludur Betimleme, bir bakıma varlıkların, nesnelerin ve olayların sözcüklerle resmini çizmektir Bu anlatım okuyucuların duygularına, hayal gücüne seslenir; yani yazar dış dünya ile, varlıklarla ilgili izlenimlerini okurlara da aktarmak ister Bunun için de bilinçli, titiz bir gözlem yoluyla ayrıntı seçer Seçtigi ayrıntıları imge (hayal) oluşturacak biçimde düzenler


Ayrıntılar genelden özele ya da özelden genele dogru sıralanabilir Sözgelimi bir kentin genel görünümünü anlattıktan sonra özellik taşıyan bir yapısını (hastane, kışla, park, cami…) ele almak genelden özele dogru bir betimlemedir Bir hayvanın ilgiyi üstüne çeken gözlerinden başlayarak tüm gövdesini tanıtmak da özelden genele dogru bir betimlemedir



Konuları Bakımından Betimleme Türleri
İnsan betimlemesi
Hayvan betimlemesi
Eşya betimlemesi
Manzara betimlemesi
Olay betimlemesi

Amaçları Bakımından Betimleme Türleri
Açıklayıcı – teknik betimleme
Sanatsal – izlenimsel betimleme

Örnek: Gökyüzünün açık güneşli oldugu bir ilkbahar günüydü Ögleden sonra saat tam beşe çeyrek kala, arabamla Guercina’nın Pazar yerine geldim Alan insan kaynıyordu Birden çanlar çalmaya, sirenler ötmeye başladı İlk kez gökten düşen bir bombayı, sonra bunun ardından on sekiz tane kadar oldugunu sayabildigim savaş uçaklarını gördüm Bombaların patlaması anlatılamaz bir panik yarattı Ben beş milis askeriyle birlikte küçük bir tahta köprünün altına saklandım Oldukça iyi gizlendigimiz yerden meydanda olup bitenleri, kadınların, erkeklerin, çocukların ve hatta hayvanların nasıl bir şaşkınlık ve korku içinde kaçıştıklarını dehşetle görebiliyorduk… Bu parçada yazar, birdenbire karşısına çıkan savaş ortamını; bu ortamda insanların nasıl davrandıklarını betimliyor

Örnek: Sarı yagmur incecik, ışıgın üstüne yagan başka bir ışık gibi iniyordu Yerler, ince yagmuru buradan alıp hızla az öteye döküveriyordu Kuşlar boyunlarını içlerine çekmişler, tüyleri domur domur, dallarda kıpırtısız duruyor Yagmurun içinden mor bir kelebek seli geçti İleride akar çayın kıyısında bir çıvgına tutulup, bir hayat çalısının üstünde kasırgalandı, hayat çalısı mosmor oldu, tepeden tırnaga; bir süre karmakarışık iç içe ugunarak, salkım saçak toparlanıp dagılarak, orada savruldu Sonra mor toparlak sarının ışıltısında eridi, dagıldı, usul usul yitip gitti Bu parçada dogadaki olaylar bir devinim içinde verilirken varlıklar çeşitli özellikleriyle çogunlukla görme duyusuna seslenen bir biçimde gözler önünde canlandırılmıştır

Örnek: Eski bir taş köprü geçildikten sonra fakir mahallelere giriliyor ve sefalet,bütün dehşeti ve çirkinligiyle başlıyorduOrtalarından akan çirkin sularında yarı çıplak çocuklarla çamurdan köpekler, egri bügrü sokaklar… Tezekten, çamurdan yapılmış yarı yarıya topraga gömülmüş penceresiz kulübeler…




Tartışmacı Anlatım Biçimi
(Anlatım Biçimleri)



Okuyucuyu veya dinleyiciyi istenilen davranış ve düşünce biçimine yöneltmek amacıyla başvurulan bir anlatım biçimidirBu anlatım biçimiyle okuyucunun sahip olduğu düşüncenin değiştirilmesi amaçlanır Yani amaç düşünce ve konularda değişiklik yapmaktır

Yazarın, bir düşüncenin, bir önerinin doğru olmadığını ortaya koymak amacıyla hazırladığı yazılarda başvurduğu bir yöntemdir Yazar okuyucuyla sohbet ediyormuş gibi bir üslupla yazısını oluşturur Devrik cümlelerle, soru ve cevaplarla yazısına akıcılık kazandırır Sonuçta burada da bilgi ortaya konmuş olabilir; ancak bir görüşün başka bir görüşe karşı savunuculuğunun yapılması onu açıklamadan ayırır Yazar, görüşlerini inandırıcı kılmak için kanıtlama yoluna başvurur Kanı niteliği taşıyan yargılardan kaçınır, nesnel olmaya çalışır


Bir yargıyı, bir düşünceyi ya da öneriyi çürütme, değiştirme amacıyla yazılan yazılarda kullanılan anlatım biçimine tartışmacı anlatım denir Yazı ve yazınsal yaratılarda yer alan önemli anlatım biçimidir Bu anlatım biçiminde üzerinde durulan düşünce, yargı ya da öneri ortaya konur Sonra da düşüncenin neden doğru olmadığı, geçersiz olduğu tartışılır Doğal olarak tartışmanın amacı okurların belli bir konudaki kökleşmiş yargı ve kanılarını değiştirmek; onların da kendimiz gibi düşünmesini sağlamaktır Bu anlatımda önce, ele alınan, ispatlanmak veya çürütülmek istenen düşünce açıklanır Sonra bunun neden doğru olduğu veya olmadığı gerekçeleriyle tartışılır Yazar bunları yaptıktan sonra kendi görüşünün haklı olduğunu ispata çalışır Bazen sorular sorar ve bu sorulara cevaplar arar Tartışmada örneklendirme, karşılaştırma, tanımlama, tanık gösterme gibi yollara başvurulur Tartışmada “düşünce ve kanıları değiştirme” amacı güdüldüğü için bu anlatım biçimiyle fikirsel ağırlıklı yazı türleri (deneme, eleştiri, sohbet, fıkra, makale… vb) ele alınır


Örnek: Edebiyat metninin dili günlük iletişim dilinden bütün bütüne ayrıymış gibi görülegelmiştir bizdeİstiareli, aktarmalı, doğallıktan uzak bir dil olarak düşünülmüştür hepEdebiyat sözcüğü;süslü püslü, özentili, abartmalı ve boş sözler yığını gibi bir anlam kazanmıştır bu yüzdenBunu da,edebiyat dilini günlük dilden apayrı gören bir anlayışa bağlayabilirizOysa edebiyat dili günlük dilden tümüyle kopuk bir dil değildirGündelik dilin güzel, duygusal bir doku içinde yeniden düzenlenimidir bir bakıma

Örnek: “… Politika “ahkâk kesmek” olsaydı, bunu becerebilecek o kadar çok insan bulunurdu ki Türkiye’de Üniversite kürsüsünün yüksekliğinde ahkâm kesmek, üniforma zırhının gerisinde ahkâm kesmek gazete sütununun açıklığında ahkâm kesmek, büyük memur masasında ahkâm kesmek çok kolay Hatta oralarda kesilen ahkâmın politikacılardaki düşüncelerden de parlak olduğu söylenebilir Ama, onlarınki kadar gerçekçi ve yığınlarla bağlantılı olduğu söylenebilir mi? Parçada “ahkâm kesmek” ile ilgili görüşler tartışmacı bir anlatımla ele alınmıştır

Örnek: Eskiden Türk hafif müziği, şimdilerde Türk pop müziği denilen şarkılar bir yanıyla müzik, öbür yanıyla şiir olması gereken yapıtlar değil midir? Bu şarkılara söz yazanlar, hak edilmemiş şöhretlere ulaşmanın yanı sıra, Türkçe’den milyonlar, milyarlar vururken biraz daha özen gösteremezler mi? Üstelik bunu söylerken herkesçe alay konusu edilen “Kıl oldum abi”leri, “Bandıra bandıra ye beni”leri kast etmiyorum… Bu parçalarda konuya tek taraflı yaklaşıldığı görülmektedir Yani ileriye sürülen düşüncelere karşı çıkılabilir Bu nedenle bir tartışma konusu olabilecek konularda görüş açıklandığından bunlar tartışmacı anlatıma örnek oluştururlar