Hızlı Okuma Nedir?-Hızlı Okumanın Yolları

Hızlı Okuma Nedir?-Hızlı Okumanın Yolları

Okumaköğrenmenin en pratik yolu Bilgi çok zaman ise kısıtlıdır
Herşeyi okuyabilmek bu durumda olanaksızdır Bu durumda ne yapmalıyız? 1 Hızlı okuma teknikleri geliştirmek
2 Belleme yetenegimizi geliştirmek gerekir
Doğru okuma alışkanlıklarını geliştirmek için her şeyden önce kötü okuma alışkanlıklarını ortaya koyarak bunların terk edilme tekniklerini geliştirmek sonra yavaş görme alişkanlıklarının üzerine gidilerek hızlı görme esaslarını öğrenmek gerekiyor
Yavaş Okuma Alışkanlıkları nelerdir?
1 Sesli okumak
2 içten sesli okumak
3 Kelime kelime okumak
4 Parmak ucuyla veya kalemle satırdaki kelimeleri takip ederek okumak
5 Dudak kıpırdatarak okumak
6 Okumaya satır başından başlamak
7 Okuma sırasında satır sonuna kadar göz hareketi yapmak
8 Göz hızı kullanmamak
9 Ritmik ve hızlı göz hareketi yapmamak
10 Ağır ve basit metinlerde aynı okuma modelini kullanmak
11 Okuma esnasında kelimelerin üstüne bakmak
12 Geri sıçramalar yapmak
13 Görme alanlarının tamamını okuma esnasında kullanamamak
Göz sabitleşmelerle okur Her sabitleşmenin süresi ni ½ !/4 saniye kadar indirmek mümkündür
Her sabitleşmenin boyu aynı zamanda 35 kelimeyi içine alacak biçimde genişletilebilir
Okuma hızını artırmak için yapacağımız işlem çok basittir Elinize alacağınız bir kalemi mümkün olduğu kadar hızlı hareket ettirerek satırlar üzerinde yürütün ve gözünüzün her defasında birden çok kelime üzerinde sabitleşmesine imkan verin
Böylece
1Gözü hızlı görmrye alıştırma
2Görme açısını genişletmek
3Gözü ritmik görmeye alıştırmak
4 Blok halinde okumak
5Sütunları sağdan sola değil yukarıdan aşağıya okumak gerektini öğreneceğiz
Yavaş okuduğunuzda ağır ve sıçramalı okuyuştan dolayı sıkılır ve dikkatiniz dağılır Bu sebeple okuduğunuz konudan uzaklaşılır Buna hkarşın hızlı okuduğunuz zaman elde edeceğiniz ritm ve akış okuduğunuzun anlamına da daha kolay ulaşmanızı sağlar
Peki belleme nedir?
Hafızanın 3 özelliği vardır Kaydetmek saklamak ve gerektiği zaman kaydedilip saklanan bilgiyi geri çağırmak
İyi öğrenmek için herşeyden önce iyi kaydetmek gerekir Eğer başlangıçta bilgiyi yeterli kuvvette kaydedemiyorsanız o bilgiyi saklamanız ve hatırlamanız beklenemez
Eğer şimdiye kadar okuduğumuz tüm bilgileri hafızamızda tutabilseydik şimdi profesyonel bilgi uzmanları olurduk Okuduğumuzu 48 saat sonra yokladığımızda ancak bilginin %80 nin kaybolduğunu görüyoruz Neden?
Bu sorunun temel nedeni belleme yeteneğimizi bellemenin çalışma kurallarına uygun olarak kullanmıyor olmamızdır
Kavrama tekniklerini uyguladığımızda belleme düzeyimiz artacaktır
Peki bu nasıl olur?
1 HatırlamaÇalışması Yapın
Önce ETKIN OKUMANIN 5 AŞAMASINı belirtmek isterim
A) SURVEY_İNCELEME
Bir konuda ne anlatılmak istendiğini anlamak için 24 dakikalık süreyle hızlı bir “göz atma” işlemidir Bu hızlı göz gezdirme sırasında bütün yazıyı değil konu başlıklarınıkoyu dizilen yerleri resim altlarını okumanız beklenmektedir
B) QUESTIONSORGULAMA
Bir yazıyı daha iyi anlayabilmek için kişinin kendi kendine sorular sorması gerekir Ana başlıklar kolayca soruya dönüşebilir “ne” “ niçin” “neden” “ne zaman” diye sorular sormamız gerekir
C) READ_OKUMA
Bu aşamada çıkarmış olduğumuz sorulara cevap arayarak okuyup cevapları anahtar kelimeler dönüştürmek gerekir
D) RECITEHATIRLAMA
Hatırlama okumanın her aşamasında yapılabilir hatta okurken bile Hatırlamada 2 önemli kavram vardır: İşarettaşları hatırlama durakları
E) REVİSETEKRARLAMA
Bilgiyi tekrarlamazsak hayatımızın sonuna kadar bizim olmasını sağlayamayız Tekrarlama olmadan bilgi hafızada kaydedilmez
Kalıcı belleme şu süreci takip eder:
Bilgi önce duyular yoluyla elektriksel olarak alınırçok kısa süreli hafızaya taşınır; burada 2040 saniye kadar kalabilr; buradan ayrılan bilgi ya yok olur ya da kısa süreli hafızaya taşınır Bilgi burada 20 dakika ile 1 gün arsında bekler Buradan ayrılan bilgi ya yok olur ya da uzun süreli hafızaya taşınır İşte bilginin 2 Aşamadan 3 Aşamaya taşınmasıiçin gereken çözüm tekrarlamadır En az maliyetli tekrarlama şu şekilde yapılmalıdır:
Bir saat içinde alınan bilgi tekrar sistemi:
1tekrar 10 dakika geçtikten sonra 10 dakika süreyle
2tekrar 24 saat geçtikten sonra 5 dakika süreyle
3tekrar 1 hafta geçtikten sonra 3 dakika süreyle
4tekrar 1 ay geçtikten sonra 3 dakika
5tekrar 6 ay geçtikten sonra 3 dakika
6tekrar 1 yıl geçtikten sonra 3 dakika
Beynimizin sol ve sağ lobları farklı çalışmaktadır Sol lob ayrıntı matematik soyut gibi alanların merkezi sağ lob ise şekil boyut renk gibi alanların merkezidir Bu bulgudn hareket ederek beynin haritalaması tekniği “Mind Mapping” geliştirilmişBu teknikle her iki beyin loblarını birlikte kullanan kişilerin beyin etkinliklerinin 10 –15 kat artabildiği gözlenmiştir
Her iki lobu birlikte kullanabilmek için anahtar kelime çalışmalarıyla yeteneğimizi geliştirmemiz gerekir Bizde sülfirik asit formülünü aklımızda tutmamız için (Hasan iki Sevimli Osman Dört gibi)
Bilgiyi bellemenin en kolay yolu onu hafızayda yerleşik bir başka bilgiyle ilişkilendirmektir
Diğer belleme Teknikleri ise:
1 Bilgiyi Abartmak: abatılan bilginin hafızada kalma şansı daha yüksektir
2Önemli bilgiyi çalışma başında ve sonunda alın Ortalarda alınan bilgiye göre daha iyi hafızaya yerleşir
3Bilgiyi farklılaştırın

4 Bilgiye duygularınızı katın
5 Bilgiye duyularınızı katın
6Duyuları filme Çevirin
TANIMA CERÇEVESİ
Bu okumanın ikinci aşamasıdır Bu aşamada gözler görevlerini bitirmiş iş beynimize kalmıştır Burada iki amacımız vardır:daha doğru tanıma ve daha hızlı tanıma yeteneğimizi artırma
1Daha Doğru Tanıma
Tanıma kusuru zihnin tembelliğinin veya tam yoğunlaşamamanın bir sonucudur Okuma hızı artıkça bu kendini belli edecek ve okuma –kavrama süreci bundan olumsuz etkilenecektir
Neden ise?
Kelimelerin resim oluyla çok sağlıklı olarak zihinde yerleşmemiş olmasıdır
Çözüm ise
Eksiklikleri ayrımlaştırmakhataları ayrımlaştırmakBenzerlikleri ayrımlaştırmak Yoğunlaşma yeteneğimizi artırmakla olacaktır
2Daha Çabuk Tanıma
Bu beynimizin hızıyla ilgilidir Beynimizin aradığı kelimeyi sembolü bulabilme hızı çabukluğu oluştururBazı beyinlerde bu süre uzun bazısında daha kısadır Bunun nedenleri şunlardır:
a) Yerleşik görüntü zayıflığı
Zihindeki görüntüsü zayıf yerleşmiş olan birşey için beyin daha uzun süre tarama yapmak zorunda kalacaktır
b) Beyni Hıza Alıştımama:
Beyni hızlı kullanmazsak yavaş çalışma aışkanlığı korur
c)Beyin Hızını Kösteklemek:
Sürekli stres düşünce akışını bloke eder
Uykusuzluk fazla yemek oksijeni eksik ortamda yaşamak çok durgun ve hareketsiz yaşamak beynimizin çalışma hızını köstekler
Daha Çabuk Tanıma Yapabilmek İçin Çözüm nedir o zaman?
1 Eksik Harflari Tamamlayarak okuyun
2 Metinleri ters Çevirerek Okuyun
3 Bilgisayar Programları Kullanın
4 Plaka kuması Yapın
5 Metinlerde Kelime Arayın
KAVRAMA NEDİR?
Okuma sürecinin tanıma aşamasını kavrama takip ederBu aşamada beyin sembollere bağlanan anlamları imajları tarar ve bulurKavrama en basit düzeyde bir resim ileri düzeyde ise filmdir Resimleri filme dönüştüremediğimizde tam kavrama gerçekleşmez
Kavrama yeteneğinin gelişiminde 2 boyutu dikkate alacağız
Daha doğru kavrama daha hızlı kavrama
1Daha Doğru kavramak İçin:
Okumadan önce inceleme yapmak
Okumadan önce sorgulama yapmak
Karışık kelimelerden anlam çıkarmak
İsimyerrakamtarih bilgilerine özel dikkat göstermek
Farklı yazı formatlarına dikkat göstermek
Eleştirerek mantık bozukluklarını arayarak okumak
Yakalayanmadığımız anlamları tahmin etmek
Metinde yer elen kelimelere dikkat etmek
Amaçlı okumak
Zihnimizi yazıların fikir planlarıyazı iskeletleri konusunda eğitmek
Grafiktablolara dikkat etmek

2Daha Hızlı Kavrama için
Kelime değarcığımızı geliştirmek
İmaj çağırabilme yeteneğimizi geliştirmek
Çok OKUMAK
Beynimizi hızlandıran sağlık kurallarına uymak gerekir