|
|||||||
![]() |
|
|
Konu Araçları |
| anadoludakı, haçlı, seferi, seferleri, sonuçları, tarihçes |
Haçlı Seferleri Ve Sonuçları,Haçlı Seferi Anadoludakı Sonucları,Haçlı Seferi Tarihçes |
|
|
#1 |
|
Prof. Dr. Sinsi
|
Haçlı Seferleri Ve Sonuçları,Haçlı Seferi Anadoludakı Sonucları,Haçlı Seferi Tarihçeshaçlı seferleri ve sonuçları,haçlı seferi anadoludakı sonucları,haçlı seferi Tarihçesi haçlı seferleri ve sonuçları,haçlı seferi anadoludakı sonucları,haçlı seferi Tarihçes Haçlı Seferleri'nin Sonuçları *Dinî Sonuçlar *Avrupa'da kiliseye ve din adamlarına duyulan güven sarsıldı *Skolastik düşünce zayıfladı ![]() *Kilise ve Papa'nın otoritesi sarsıldı *Siyasi Sonuçlar *Seferler sırasında binlerce senyor ve şövalye öldü Sağ kalanların bir kısmı da topraklarını kaybetti Böylece feodalite rejimi zayıfladı *Merkezi krallıklar, güç kazanmaya başladılar *Feodalitenin zayıflamasıyla köylüler, çeşitli haklar elde ettiler *Türklerin batıya doğru ilerleyişleri bir süre için durdu *Bizans, Batı Anadolu'daki toprakların bir kısmını ele geçirdi *Haçlılar ile yapılan mücadeleler, İslam Dünyası'nı, Moğol saldırıları karşısında güçsüz bıraktı *Ekonomik Sonuçlar *Doğu-batı ticareti gelişti *Marsilya, Cenova, Venedik gibi Akdeniz limanları önem kazandı *Avrupalılar, dokuma, cam ve deri işleme sanatını öğrendiler *Papaların ve kralların seferlere mali destek sağlamak için İtalyan bankerlerine başvurmaları, bankacılığı geliştirdi *Avrupa'da hayat standartları yükseldi Ticaretle uğraşmaya başlayan şehir halkı, zenginleşerek burjuva sınıfını oluşturdular *Anadolu, Suriye ve Filistin, ekonomik bakımdan zarar gördü *Teknik Sonuçlar *Pusula, barut, kağıt ve matbaa, Avrupa'ya götürüldü Bunlar, Avrupa'da bilim ve teknik alanında gelişmelere yol açtı *Avrupalılar, İslam Medeniyeti'ni yakından tanıdılar ve faydalandılar *Avrupa'da kültür hayatı canlandı *** Ayrıca diğer bir sonuç olarak Hristiyan ve Müslüman Kültürleri’nin etkileşimi de gösterilebilir ![]() haçlı seferleri ve sonuçları ,haçlı seferi anadoludakı sonucları ,haçlı seferi ve sonuçlari |
|
|
|