Çocuk Gelişiminin Aşamaları(6-9 Ay)

**Prof. Dr. Sinsi** · 08-18-2012

MOTOR GELİŞİMİ

¨Desteksiz olarak 10-15dak oturabilir,
¨Dengesini yitirmeden yerde duran oyuncağını almak için öne doğru eğilebilir,
¨Yerde yuvarlanarak bedenini bir yandan diğer yana döndürerek ya da kıvrıla kıvrıla ilerler,
¨Emeklemeye çalışır,
¨Desteği tutarak ayağa kalkabilir ancak tekrar yere oturamaz, geriye doğru düşüp yere çarpar,

ALGISAL GELİŞİM

¨İnsanlara, nesnelere ve çevresinde olup bitenlere görsel açıdan büyük ilgi duyar,
¨İşaret parmağını kullanarak daha uzaktaki nesneleri gösterebilir,,
¨Oyuncağını durduğu yerden alır ama kendi istemiyle yere koyamaz,
¨Bir bölümü gizlenmiş oyuncağını bulabilr,

DİL GELİŞİMİ

¨İlgi çekmek için bağırır,
¨‘Hayır’ ve ‘güle güle’ sözlerini anlar,
¨Oyunumsu sesler çıkararak yetişkinleri taklit edebilir,
¨Tek heceli sözcükleri sıkça kullanır,
¨Müzik oyunları oynayabilir; basit hayvan seslerini taklit eder Örn ‘möö’, ‘miyav’, ‘havv’ gibi,
¨‘Baba’, ‘dede’ gibi heceleri birleştirebilir,

SOSYAL GELİŞİMİ

¨Yabancılarla tanıdık kişiler arasında belirgin bir biçimde ayrım yapar,
¨Kızdığında ya da herhangi bir şeye karşı koyduğunda bu durumdan hoşnutsuzluğunu belirten sesler çıkartır,
¨Çıngırağını sallayarak veya masaya vurarak zil çalma eylemini taklit eder,

BİLİŞSEL GELİŞİMİ

¨Nesnenin sürekliliğini anlar,
¨Saklanmış olan nesneleri aramaya başlar,
¨İlk kez tümüyle zekalı davranışlar gösterir,
¨Amaçlı eyleme geçer; engeli kaldırmak ya da yolunu değiştirmek gibi,

08-18-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Çocuk Gelişiminin Aşamaları(6-9 Ay) MOTOR GELİŞİMİ ¨Desteksiz olarak 10-15dak oturabilir, ¨Dengesini yitirmeden yerde duran oyuncağını almak için öne doğru eğilebilir, ¨Yerde yuvarlanarak bedenini bir yandan diğer yana döndürerek ya da kıvrıla kıvrıla ilerler, ¨Emeklemeye çalışır, ¨Desteği tutarak ayağa kalkabilir ancak tekrar yere oturamaz, geriye doğru düşüp yere çarpar, ALGISAL GELİŞİM ¨İnsanlara, nesnelere ve çevresinde olup bitenlere görsel açıdan büyük ilgi duyar, ¨İşaret parmağını kullanarak daha uzaktaki nesneleri gösterebilir,, ¨Oyuncağını durduğu yerden alır ama kendi istemiyle yere koyamaz, ¨Bir bölümü gizlenmiş oyuncağını bulabilr, DİL GELİŞİMİ ¨İlgi çekmek için bağırır, ¨‘Hayır’ ve ‘güle güle’ sözlerini anlar, ¨Oyunumsu sesler çıkararak yetişkinleri taklit edebilir, ¨Tek heceli sözcükleri sıkça kullanır, ¨Müzik oyunları oynayabilir; basit hayvan seslerini taklit eder Örn ‘möö’, ‘miyav’, ‘havv’ gibi, ¨‘Baba’, ‘dede’ gibi heceleri birleştirebilir, SOSYAL GELİŞİMİ ¨Yabancılarla tanıdık kişiler arasında belirgin bir biçimde ayrım yapar, ¨Kızdığında ya da herhangi bir şeye karşı koyduğunda bu durumdan hoşnutsuzluğunu belirten sesler çıkartır, ¨Çıngırağını sallayarak veya masaya vurarak zil çalma eylemini taklit eder, BİLİŞSEL GELİŞİMİ ¨Nesnenin sürekliliğini anlar, ¨Saklanmış olan nesneleri aramaya başlar, ¨İlk kez tümüyle zekalı davranışlar gösterir, ¨Amaçlı eyleme geçer; engeli kaldırmak ya da yolunu değiştirmek gibi,