Türk Milli Eğitiminin Genel Amacı

**Prof. Dr. Sinsi** · 08-03-2012

1

maddeyi geçiyorum

Çok uzun yazabilirim bu konuda

2 Beden, zihin, ahlâk, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek;

Bu nasıl olacak? Öğretmen ay sonunu nasıl getireceği hesapları yaparken, nasıl bir ruh sağlığına sahip olur acaba? Sağlıklı ilişkiler kurabilir mi öğrencileriyle?

Hadi kurdu diyelim, o kadar kalabalığa nasıl ulaşılacak?

Tek tip giyinmek zorunda olan, her dakika saçına başına karışılan öğrenci nasıl özgür düşünecek?

Kapalı spor salonundan yoksun bir çok okulda, öğrenci nasıl bedenen gelişecek?

Hayatın her yerinde saçma sapan olayları gözlemleyen çocuk nasıl ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli olacak?

Vs

vs

3 İlgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak ve onların, kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamak;

İlgi, istidat ve kabiliyetler sadece sınıf içinde nasıl geliştirilecek? Bunu geliştirmesi gereken öğretmenin öncelikle kendini geliştirmesi gerekmez mi? Bunun için, öğretmene çağdaş, akılcı,bilimsel bir gelişme programı uygulanıyor mu?

Vs

vs

Ben her şeye rağmen gençlikten yine de umutluyum

Tüm olumsuzluklara rağmen bizlerden kat be kat önde olacakları, hatta oldukları kesin

08-03-2012	#2
Prof. Dr. Sinsi	Türk Milli Eğitiminin Genel Amacı 1 maddeyi geçiyorum Çok uzun yazabilirim bu konuda 2 Beden, zihin, ahlâk, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek; Bu nasıl olacak? Öğretmen ay sonunu nasıl getireceği hesapları yaparken, nasıl bir ruh sağlığına sahip olur acaba? Sağlıklı ilişkiler kurabilir mi öğrencileriyle? Hadi kurdu diyelim, o kadar kalabalığa nasıl ulaşılacak? Tek tip giyinmek zorunda olan, her dakika saçına başına karışılan öğrenci nasıl özgür düşünecek? Kapalı spor salonundan yoksun bir çok okulda, öğrenci nasıl bedenen gelişecek? Hayatın her yerinde saçma sapan olayları gözlemleyen çocuk nasıl ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli olacak? Vs vs vs 3 İlgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak ve onların, kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamak; İlgi, istidat ve kabiliyetler sadece sınıf içinde nasıl geliştirilecek? Bunu geliştirmesi gereken öğretmenin öncelikle kendini geliştirmesi gerekmez mi? Bunun için, öğretmene çağdaş, akılcı,bilimsel bir gelişme programı uygulanıyor mu? Vs vs vs Ben her şeye rağmen gençlikten yine de umutluyum Tüm olumsuzluklara rağmen bizlerden kat be kat önde olacakları, hatta oldukları kesin