İki Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri

**Prof. Dr. Sinsi** · 07-25-2012

İki Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri

İki yaş çocuğu en iyi şekilde koklama, tatma, dokunma, duyma ve görme duyuları yoluyla öğrenebilir

Çok meraklıdırlar ve her şeyi araştırıp keşfetmek isterler

Çok cesaretlidirler ve onların bu araştırıcı doğaları yetişkinleri korkutabilir

Bu nedenle, kısıtlanmaksızın denetlenmeleri gerekebilir

Dikkat süreleri 2-5 dakika gibi çok kısadır

Ancak bir şey onlara çok ilginç gelirse daha uzun bir süre etkinliğe katılabilirler

Bu dönemde çocuklar sık sık hayır kelimesini kullanır ve hatta çok hoşlandığı birşeyi isteyip istemediği sorulduğunda dahi hayır diyebilirler

Bu nedenle onlara yemek için hazır mısın? diye sormak yerine, öğle yemeği zamanı diye belirtebiliriz

İki yaşındaki çocuk ancak iki-üç kelimelik cümleler kurabilir

Bu dönemde merak duygularının da bir sonucu olarak, sık sık ne, niçin, nerede gibi sorular sorarlar

Ancak onlar konuştuklarından daha fazla kelimeyi anlayabilirler

Zihinsel Gelişim Özellikleri

Yapılabilecek Aktiviteler

Şekilleri yerleştirebilme

1*** Çocukların rahatlıkla alıp kullanabilecekleri yerlere oyuncaklarını yerleştirmelerini saglama

2*** İçerisine şekilleri yerleştirebilecekleri şekil kutuları verme Sınırlı ilgi süresi

3*** Çocuklara 2-5 dakika sürecek kısa hikayeler okuma

4*** Çocuklarla şiir ve parmak oyunları tekrarlama Yetişkini taklit

5*** Çocukların kullanabilmeleri amacıyla, dramatik oyun köşesinde şapka, çanta, küpe gibi aksesuarlar bulundurma

6*** Çocukların kendilerini görebilecekleri yerlere aynalar asma

07-25-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	İki Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri İki Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri İki yaş çocuğu en iyi şekilde koklama, tatma, dokunma, duyma ve görme duyuları yoluyla öğrenebilir Çok meraklıdırlar ve her şeyi araştırıp keşfetmek isterler Çok cesaretlidirler ve onların bu araştırıcı doğaları yetişkinleri korkutabilir Bu nedenle, kısıtlanmaksızın denetlenmeleri gerekebilir Dikkat süreleri 2-5 dakika gibi çok kısadır Ancak bir şey onlara çok ilginç gelirse daha uzun bir süre etkinliğe katılabilirler Bu dönemde çocuklar sık sık hayır kelimesini kullanır ve hatta çok hoşlandığı birşeyi isteyip istemediği sorulduğunda dahi hayır diyebilirler Bu nedenle onlara yemek için hazır mısın? diye sormak yerine, öğle yemeği zamanı diye belirtebiliriz İki yaşındaki çocuk ancak iki-üç kelimelik cümleler kurabilir Bu dönemde merak duygularının da bir sonucu olarak, sık sık ne, niçin, nerede gibi sorular sorarlar Ancak onlar konuştuklarından daha fazla kelimeyi anlayabilirler Zihinsel Gelişim Özellikleri Yapılabilecek Aktiviteler Şekilleri yerleştirebilme 1* Çocukların rahatlıkla alıp kullanabilecekleri yerlere oyuncaklarını yerleştirmelerini saglama 2* İçerisine şekilleri yerleştirebilecekleri şekil kutuları verme Sınırlı ilgi süresi 3* Çocuklara 2-5 dakika sürecek kısa hikayeler okuma 4* Çocuklarla şiir ve parmak oyunları tekrarlama Yetişkini taklit 5* Çocukların kullanabilmeleri amacıyla, dramatik oyun köşesinde şapka, çanta, küpe gibi aksesuarlar bulundurma 6* Çocukların kendilerini görebilecekleri yerlere aynalar asma