Oyun Hileleri Çocuklarda Sahtekarlık Duygusunu Tohumluyor

**Prof. Dr. Sinsi** · 07-22-2012

Gelişen internetçağı sayesindeçocuklarçoğu vakitlerini bilgisayar karşısında geçiriyor

Bilgisayar kullanarak her türlü bilgiye ulaşabilmeleri bazı durumlarda gelecek yaşantılarını olumlu yönde etkilerken bazı durumlarda ise olumsuz etkiliyor

Her türlü bilgiye tek bir tıklama ile erişençocuköğrenme evresini azaltırken bir bilgiye kısa ve kolay yoldan ulaşmaya alışıyor

Bu açıdan internet kullanımıçocuk için hayatiönem taşıyor

Bir konuyu enine boyuna incelemek yerine Google'un araççubuğuna yazdığı bir kaç başlıklaönüneçıkan sayfalara göz gezdirerek aslındaöğrenimini geçiştiriyor

Çocuğun araştırma yetisi gelişse de bilgide kolaya düşkünlüğü daha sonra düşünme tembelliğine ve uzun vadede zihinsel gelişiminin yetersiz kalmasına neden oluyor

Son zamanlarda bilgisayar oyunlarının hilelerinin internette dolanması daçocuklarda aynı etkiyi yaratıyor

Kendisineçözülmesi için verilen zeka, bulmaca ve strateji oyunlarını oyun hilelerine baş vurarak çözmeyeçalışançocuk kopyaçekmeye yönelmiş oluyor

Bu tür hizmetlerçocuğun zihinsel gelişimi yerine düşünce tembelliğine, kolaycılığa, kurnazlığa ve sahtekarlığa alışmasına neden oluyor

Çocuğun oyunda gösterdiği performans hileler sayesinde kendi başarısı dışında gerçekleşiyor

Hileler, zihinsel gelişimi için bir katkı sağlamazken bir deçocuğun en değerli zamanları kendini geliştiremediği etkinliklerle geçiyor

Bu tarz yönelimlerçocuğun sonraki yaşamında da aynı şekilde davranmasına neden oluyor

Karakter gelişiminin hakim olduğu bu süreçte sahtekarlığı ve kolaycılığıöğrenençocuk tüm hayatı boyunca bu şekilde davranmaya programlanıyor

Bunun bir benzerini, okul hayatını dersçalışarak geçirmek yerine sınavöncesi kopya hazırlamakla vakit harcayanöğrencilerde görüyoruz

Hoca,çocuktan verdiği konuları okuyup, düşünüp, yorumlamasını beklerken,çocuk kitapta yazılanların aynısını ya ezberleyerek ya da kopyaçekerek sınavını sonlandırmayı seçiyor

Bunun sonucundaçocuköğrenmesi gereken konulara her zaman yabancı kalıyor

Öğrenmeden, düşünme tembelliği yaparak hayatını devam ettiriyor

07-22-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Oyun Hileleri Çocuklarda Sahtekarlık Duygusunu Tohumluyor Gelişen internetçağı sayesindeçocuklarçoğu vakitlerini bilgisayar karşısında geçiriyor Bilgisayar kullanarak her türlü bilgiye ulaşabilmeleri bazı durumlarda gelecek yaşantılarını olumlu yönde etkilerken bazı durumlarda ise olumsuz etkiliyor Her türlü bilgiye tek bir tıklama ile erişençocuköğrenme evresini azaltırken bir bilgiye kısa ve kolay yoldan ulaşmaya alışıyor Bu açıdan internet kullanımıçocuk için hayatiönem taşıyor Bir konuyu enine boyuna incelemek yerine Google'un araççubuğuna yazdığı bir kaç başlıklaönüneçıkan sayfalara göz gezdirerek aslındaöğrenimini geçiştiriyorÇocuğun araştırma yetisi gelişse de bilgide kolaya düşkünlüğü daha sonra düşünme tembelliğine ve uzun vadede zihinsel gelişiminin yetersiz kalmasına neden oluyor Son zamanlarda bilgisayar oyunlarının hilelerinin internette dolanması daçocuklarda aynı etkiyi yaratıyor Kendisineçözülmesi için verilen zeka, bulmaca ve strateji oyunlarını oyun hilelerine baş vurarak çözmeyeçalışançocuk kopyaçekmeye yönelmiş oluyor Bu tür hizmetlerçocuğun zihinsel gelişimi yerine düşünce tembelliğine, kolaycılığa, kurnazlığa ve sahtekarlığa alışmasına neden oluyorÇocuğun oyunda gösterdiği performans hileler sayesinde kendi başarısı dışında gerçekleşiyor Hileler, zihinsel gelişimi için bir katkı sağlamazken bir deçocuğun en değerli zamanları kendini geliştiremediği etkinliklerle geçiyor Bu tarz yönelimlerçocuğun sonraki yaşamında da aynı şekilde davranmasına neden oluyor Karakter gelişiminin hakim olduğu bu süreçte sahtekarlığı ve kolaycılığıöğrenençocuk tüm hayatı boyunca bu şekilde davranmaya programlanıyor Bunun bir benzerini, okul hayatını dersçalışarak geçirmek yerine sınavöncesi kopya hazırlamakla vakit harcayanöğrencilerde görüyoruz Hoca,çocuktan verdiği konuları okuyup, düşünüp, yorumlamasını beklerken,çocuk kitapta yazılanların aynısını ya ezberleyerek ya da kopyaçekerek sınavını sonlandırmayı seçiyor Bunun sonucundaçocuköğrenmesi gereken konulara her zaman yabancı kalıyorÖğrenmeden, düşünme tembelliği yaparak hayatını devam ettiriyor