Cevap : İzciliğin Gelişimi,Türkiye'de İzcilik, İzci Eğitimi,İzci örgütleri

**Şengül Şirin** · 11-08-2010

İZCİLİK METODLARI

1) İzcilik Değerleri (İdealleri): İzcilik idealleri izci andı, izci türesi ve parolalarında belirlenmiştir

İzci de bu idealler doğrultusunda daha iyi bir insan olmayı dener

İzcilikte saptanmış olan hedefler yüksektir

İzci olan genç bu hedeflere erişirken neler yaptığını da kontrol eder

2) Oba Sistemi: Oba, izcilikteki ilk demokratik ve en küçük örgütlü birimdir

Genç bir grup üyesi olmayı, grup içinde yaşamayı ve vatandaşlığın gerektirdiği sorumluluklara katılma konusunda çok çeşitli deneyimleri oba da kazanır

Oba metodu izcilerin bir biri ile demokratik ilişkiler geliştirmesini ve küçük gruplar içinde kendi kendilerini eğitme olanağını verir

3) Açıkhava Etkinlikleri: İzcilik programı açıkhava etkinliklerine yer verecek şekilde hazırlanmıştır

İzci olan genç böylece sorumluluğu paylaşmayı ve diğerleri ile birlikte yaşamayı öğrenir

İzcilik dört duvar dışında yapılan bir çok çalışmayı kaynaştırıcı niteliktedir

4) Terfi Ettirmek (Sınıf Çalışması): İzcilik; izcilere terfi ettirme aracılığı ile bir kısım aşılabilecek engeller ve yükselinebilecek basamaklar dizisi sunar

İzci de kendi terfisini planlar ve her zorluğun üstesinden gelebilmek için atacağı her adımı programlar

Burada elde edeceği her başarı için ödül alır

Böylece genç kendine güven kazanır

İzci sorumluluk almayı, bir üst noktaya çıkmanın ve başarmanın hazzını da bu sistemde yaşar

5) Liderlik Gelişimi (Fırsatı): İzcilik programı gençlere liderliği öğrenme ve deneme için fırsatlar verir

Her izci hem kendi başına, hem de obasıyla birlikte liderlik yapabileceğini izcilik içinde öğrenir

Gençyaşıtı olanları temsil etmeyi, haklarını savunmayı, onların liderlik rollerini kabullenmeyi öğrenir

Böylece geleceğin iyi vatandaşı olmanın temel taşlarını atmış olur

6) Kişisel Gelişme: Tüm bireyler gibi genç büyürken izcilik içindeki çalışmalar aracılığı ile kendi hedeflerini planlamayı ve programlamayı öğrenir

İzcilik çalışmaları içinde genç iyilik yapma fikri ile kendi kişisel gelişimine katkıda bulunur

Genç kendine ve çevresine iyilik yaparak büyür

Bu tek başına başarılı bir gelişmenin temeli olamaz

Bunun yanında liderlerle birlikte izciliğin amaçları doğrultusunda neler yaptığını da gözden geçirmelidir
İzcilik; izcilik çalışması içindeki tüm etkinlikleri belirleyen bazı ilkelere dayanmaktadır

Bu ilkeler Dünya İzcilik Federasyonu tarafından aşağıdaki gibi tanımlanmıştır:

İZCİ İZCİLİĞİN TEMEL İLKELERİ TÜRESİ

1) ALLAH’a ve vatana karşı görevler

Bu sözler belli bir dinin gerektirdiği bir deyiş değil, evrensel bir gücün kaynağı olan yaşamın ruhsal değerlerinin ortaya çıkarttığı bir zorunluluktur

2) Başkalarına karşı görevler

İzcilik tek başına var olmak demek değildir

İzcilik, doğası gereği katılmayı, birleşmeyi gerektiren toplumsal bir etkinliktir

3) Kendine karşı görevler

İzcilik; sorumluluk alan , ölçülü, kendini anlamış bireyde insanlık duygusunu harekete geçirir

4) İzcilik hem and hem de türeyi içerir

Her izci bunu incelemeli ve kişisel olarak bağlılık duymalıdır

5) İzcilik din, dil, ırk,soy farkı gözetmeksizin toplumun tüm üyelerine rehberlik eden, ilkeleri, amacı ve metodu olan bir etkinliktir

6) İzcilik gönüllülük ister, hiç kimse izciliğe katılması için zorlanamaz

7) İzcilik politikadan uzak öğretici bir olgudur; hiç bir siyasi partiyi veya kuruluşu temsil etmez, edemez

İzcilik ancak toplumuna ve ulusuna yapıcı bir yardım biçimi olabilir

İzcilik demokratik bir yapıya sahiptir

9) İzcilik, emir vermekten çok dinlemek, rehberlik etmek, henüz olgunlaşmamış gencin gerçek dünyasına saygı duymaktır

10) İzcilik, kişinin inandığı ve topluma karşı sorumluluk duygularını geliştirilmesinin öğrenildiği bir yaşam biçimidir

11) İzcilik bağımsız olmayı öğretir

12) İzcilik informal bir eğitimdir

13) İzcilik oba(ekip) sistemini kullanır, obalar engelleri yenmede kişinin içindeki kıvılcımı yok edebilecek zararlı etkenleri ortadan kaldırmada bir güvencedir

Oba aynı zamanda sayısal bir güvence demektir

Karışıklığı önler, demokrasiyi güçlendirir

14) İzcilik gencin içinde bulunduğu topluma yararlı, aktif ve sorumluluk taşıyan gençler olarak yetiştirmeyi vurgular ve bunda da önemli bir rol oynar

15) İzcilik gencin kendini tanımasına yardımcı olur

16) İzcilik aktiftir; toplumda ulusunda veya uluslararası topluluklarda etkili rol oynamayı öğretir

17) İzcilik doğa ile bütünleşmeyi sağlar

18) İzci lideri açık fikirlidir, hayal gücünün kullanımını teşvik eder

19) İcilik değişkendir, asla uzun süreli olarak hareketsiz kalmaz

İzciler hareket ederler

Aktiftirler, izciler izleyici değildir

20) İzcilik dünyanın heryerinde içinde bulunduğu toplumun koşullarına göre değişen ve toplumun gereksinimlerine göre hizmet veren bir olgudur

1997 Kütahya LTK Notlarından

İZCİ TÜRESİ

1) İzci sözünün eridir, şeref ve haysiyetini her şeyin üzerinde tutar

2) İzci, yurduna, milletine, ailesine ve izci liderlerine sadıktır

3) İzci, başkalarına her zaman yardımcı ve yararlı olur

4) İzci, herkesin arkadaşı ve bütün izcilerin kardeşidir

5) İzci, herkese karşı naziktir

6) İzci, bitki ve hayvanları sever ve korur

7) İzci, büyüklerinin sözünü dinler, küçüklerini sever ve korur

İzci, tutumludur

9) İzci cesurdur, her türlü şartlar altında neşeli ve güler yüzlüdür

10) İzci, fikir, söz ve hareketlerinde açık ve dürüsttür

İZCİ SELAMI ve ANLAMI

Sağ el başparmağının serçe parmak üzerine konması ve diğer üç parmağın bitişik ve dik tutularak omuz hizasına getirilmesiyle verilir

Üç türlü izci selamı vardır

1) Küçük selam : Dirseğin ve omuzun 45° lik açı yapmasıyla verilen selama “küçük selam” denir

2) Büyük selam: Dirseğin ve omuzun 90° lik açı yapmasıyla verilen selama “büyük selam” denir

Bayrak ve yemin törenlerinde bu selam kullanılır

3) Kep selamı: Başta kep varken verilen selama denir

İşaret parmağının bere veya kepe değdirilmesiyle verilir

İşaret parmağı:Tanrıya ve vatanıma karşı görevlerimi yerine getireceğime

Orta parmak: İzcilik türesine uyacağıma

Yüzük parmağı: Başkalarına herzaman yardımda bulunacağıma

Serçe parmak: Küçüklerin büyüklere olan saygı ve sevgisi

Baş parmak: Büyüklerin küçükleri sevip koruması

Serçe ve baş parmağın oluşturduğu halka: Tüm dünya izcilerinin kopmaz bir bağ olduğunu anlatmaktadır

İZCİLİĞİN AMACI

Atatürk İlke ve İnkılapları doğrultusunda, Türkiye İzcileri Yönetmeliği, İzci Andı ve Türesi ışığında, İzcilik çalışmalarına katılan gençlerin;
İzcilik teşkilatına katılan çocuk veya gencin; Karakterli iyi vasıflı ve toplum içinde yapıcı ruha sahip
Kanun, nizam ve emirlere uyan saygılı ve disiplinli
Başkalarını düşünen
Halka hizmet etmekten zevk duyan
Yurduna, milletine bağlı bütün insanlara karşı dürüst ve iyi duygulu
Kendisi için lüzumlu el maharetine sahip
Kendine güvenen sorumlu işler almaya hazır ve istekli
Sıhhatli olan ve olumlu düşünen
Tabiat ve kültür eserlerini seven ve koruyan
Bir birey olarak yetişmesine katkıda bulunmaktır

İZCİLİĞİN KURUCUSU

Robert Stephenson Smyth d

22şubat 1857, Londra, İngiltere – ö

8 Ocak 1941, Nyeri, Kenya 1899 – 1902 Güney Afrika Savaşı sırasında 217 gün süren Mafeking savunmasıyla ulusal kahraman olan ingiliz subayı

Daha sonra Boy Scouts ve Girl Guides adlı izci örgütlerinin kurucusu olarak ün kazanmıştır

İngiliz subayı olan Baden Powel korgeneralliğe kadar yükselmiştir ve Aids to Scouting (1899 İzcilik İçin Yardımcı Bilgiler) adlı askeri ders kitabını erkek çocukları orman yaşamı konusunda eğitmek için kullanıldığını öğrenen Baden Powell, Dorset a bağlı Poole açıklarındaki Brown Sea adasında bir deneme kampı kurdu

(1907)

Önerdiği izci hareketi için bir taslak hazırladı

İzci oymakları İngiltere nin her yanına yayılmaya başladı

Bu oymaklarca kullanılmak üzere 1908 de Scouting For Boys (1908 Erkekler İçin İzcilik) adlı kitabı yayınlandı

Tüm zamanını izcilere ayırmak için 1910 da ordudan emekliye ayrıldı

Aynı yıl kız kardeşi Agnes ile (1858 – 1945) birlikte Girl Guides adlı kız izci örgütünü kurdu

(ABD de 1912 den sonra Girl Scouts)

Karısı Lady Olave Baden Powell ında (1889 – 1977) bu örgütün gelişmesinde büyük katkıda oldu

1916 da 11 yaşın altında erkek çocuklar için Wolf Cubs (ABD de Cubs Scout; Yavrukurt) örgütünü kuran Baden Powell, Londra da ki I

Uluslar Arası İzci Eğlentisinde (1920) dünya izci başkanı ilan edildi

Baden Powell 1922 de Baroned, 1929 da Baron oldu

Son yıllarını sağlık nedenleriyle Kenya da geçirdi

Yaşam öyküsünü Lessons Of Life Time (1933 Tüm Bir Yaşamdan Dersler ) adıyla yayımlandı

11-08-2010	#2
Şengül Şirin	Cevap : İzciliğin Gelişimi,Türkiye'de İzcilik, İzci Eğitimi,İzci örgütleri İZCİLİK METODLARI 1) İzcilik Değerleri (İdealleri): İzcilik idealleri izci andı, izci türesi ve parolalarında belirlenmiştir İzci de bu idealler doğrultusunda daha iyi bir insan olmayı dener İzcilikte saptanmış olan hedefler yüksektir İzci olan genç bu hedeflere erişirken neler yaptığını da kontrol eder 2) Oba Sistemi: Oba, izcilikteki ilk demokratik ve en küçük örgütlü birimdir Genç bir grup üyesi olmayı, grup içinde yaşamayı ve vatandaşlığın gerektirdiği sorumluluklara katılma konusunda çok çeşitli deneyimleri oba da kazanır Oba metodu izcilerin bir biri ile demokratik ilişkiler geliştirmesini ve küçük gruplar içinde kendi kendilerini eğitme olanağını verir 3) Açıkhava Etkinlikleri: İzcilik programı açıkhava etkinliklerine yer verecek şekilde hazırlanmıştır İzci olan genç böylece sorumluluğu paylaşmayı ve diğerleri ile birlikte yaşamayı öğrenir İzcilik dört duvar dışında yapılan bir çok çalışmayı kaynaştırıcı niteliktedir 4) Terfi Ettirmek (Sınıf Çalışması): İzcilik; izcilere terfi ettirme aracılığı ile bir kısım aşılabilecek engeller ve yükselinebilecek basamaklar dizisi sunar İzci de kendi terfisini planlar ve her zorluğun üstesinden gelebilmek için atacağı her adımı programlar Burada elde edeceği her başarı için ödül alır Böylece genç kendine güven kazanır İzci sorumluluk almayı, bir üst noktaya çıkmanın ve başarmanın hazzını da bu sistemde yaşar 5) Liderlik Gelişimi (Fırsatı): İzcilik programı gençlere liderliği öğrenme ve deneme için fırsatlar verir Her izci hem kendi başına, hem de obasıyla birlikte liderlik yapabileceğini izcilik içinde öğrenir Gençyaşıtı olanları temsil etmeyi, haklarını savunmayı, onların liderlik rollerini kabullenmeyi öğrenir Böylece geleceğin iyi vatandaşı olmanın temel taşlarını atmış olur 6) Kişisel Gelişme: Tüm bireyler gibi genç büyürken izcilik içindeki çalışmalar aracılığı ile kendi hedeflerini planlamayı ve programlamayı öğrenir İzcilik çalışmaları içinde genç iyilik yapma fikri ile kendi kişisel gelişimine katkıda bulunur Genç kendine ve çevresine iyilik yaparak büyür Bu tek başına başarılı bir gelişmenin temeli olamaz Bunun yanında liderlerle birlikte izciliğin amaçları doğrultusunda neler yaptığını da gözden geçirmelidir İzcilik; izcilik çalışması içindeki tüm etkinlikleri belirleyen bazı ilkelere dayanmaktadır Bu ilkeler Dünya İzcilik Federasyonu tarafından aşağıdaki gibi tanımlanmıştır: İZCİ İZCİLİĞİN TEMEL İLKELERİ TÜRESİ 1) ALLAH’a ve vatana karşı görevler Bu sözler belli bir dinin gerektirdiği bir deyiş değil, evrensel bir gücün kaynağı olan yaşamın ruhsal değerlerinin ortaya çıkarttığı bir zorunluluktur 2) Başkalarına karşı görevler İzcilik tek başına var olmak demek değildir İzcilik, doğası gereği katılmayı, birleşmeyi gerektiren toplumsal bir etkinliktir 3) Kendine karşı görevler İzcilik; sorumluluk alan , ölçülü, kendini anlamış bireyde insanlık duygusunu harekete geçirir 4) İzcilik hem and hem de türeyi içerir Her izci bunu incelemeli ve kişisel olarak bağlılık duymalıdır 5) İzcilik din, dil, ırk,soy farkı gözetmeksizin toplumun tüm üyelerine rehberlik eden, ilkeleri, amacı ve metodu olan bir etkinliktir 6) İzcilik gönüllülük ister, hiç kimse izciliğe katılması için zorlanamaz 7) İzcilik politikadan uzak öğretici bir olgudur; hiç bir siyasi partiyi veya kuruluşu temsil etmez, edemez İzcilik ancak toplumuna ve ulusuna yapıcı bir yardım biçimi olabilir İzcilik demokratik bir yapıya sahiptir 9) İzcilik, emir vermekten çok dinlemek, rehberlik etmek, henüz olgunlaşmamış gencin gerçek dünyasına saygı duymaktır 10) İzcilik, kişinin inandığı ve topluma karşı sorumluluk duygularını geliştirilmesinin öğrenildiği bir yaşam biçimidir 11) İzcilik bağımsız olmayı öğretir 12) İzcilik informal bir eğitimdir 13) İzcilik oba(ekip) sistemini kullanır, obalar engelleri yenmede kişinin içindeki kıvılcımı yok edebilecek zararlı etkenleri ortadan kaldırmada bir güvencedir Oba aynı zamanda sayısal bir güvence demektir Karışıklığı önler, demokrasiyi güçlendirir 14) İzcilik gencin içinde bulunduğu topluma yararlı, aktif ve sorumluluk taşıyan gençler olarak yetiştirmeyi vurgular ve bunda da önemli bir rol oynar 15) İzcilik gencin kendini tanımasına yardımcı olur 16) İzcilik aktiftir; toplumda ulusunda veya uluslararası topluluklarda etkili rol oynamayı öğretir 17) İzcilik doğa ile bütünleşmeyi sağlar 18) İzci lideri açık fikirlidir, hayal gücünün kullanımını teşvik eder 19) İcilik değişkendir, asla uzun süreli olarak hareketsiz kalmaz İzciler hareket ederler Aktiftirler, izciler izleyici değildir 20) İzcilik dünyanın heryerinde içinde bulunduğu toplumun koşullarına göre değişen ve toplumun gereksinimlerine göre hizmet veren bir olgudur 1997 Kütahya LTK Notlarından İZCİ TÜRESİ 1) İzci sözünün eridir, şeref ve haysiyetini her şeyin üzerinde tutar 2) İzci, yurduna, milletine, ailesine ve izci liderlerine sadıktır 3) İzci, başkalarına her zaman yardımcı ve yararlı olur 4) İzci, herkesin arkadaşı ve bütün izcilerin kardeşidir 5) İzci, herkese karşı naziktir 6) İzci, bitki ve hayvanları sever ve korur 7) İzci, büyüklerinin sözünü dinler, küçüklerini sever ve korur İzci, tutumludur 9) İzci cesurdur, her türlü şartlar altında neşeli ve güler yüzlüdür 10) İzci, fikir, söz ve hareketlerinde açık ve dürüsttür İZCİ SELAMI ve ANLAMI Sağ el başparmağının serçe parmak üzerine konması ve diğer üç parmağın bitişik ve dik tutularak omuz hizasına getirilmesiyle verilirÜç türlü izci selamı vardır 1) Küçük selam : Dirseğin ve omuzun 45° lik açı yapmasıyla verilen selama “küçük selam” denir 2) Büyük selam: Dirseğin ve omuzun 90° lik açı yapmasıyla verilen selama “büyük selam” denir Bayrak ve yemin törenlerinde bu selam kullanılır 3) Kep selamı: Başta kep varken verilen selama denir İşaret parmağının bere veya kepe değdirilmesiyle verilir İşaret parmağı:Tanrıya ve vatanıma karşı görevlerimi yerine getireceğime Orta parmak: İzcilik türesine uyacağıma Yüzük parmağı: Başkalarına herzaman yardımda bulunacağıma Serçe parmak: Küçüklerin büyüklere olan saygı ve sevgisi Baş parmak: Büyüklerin küçükleri sevip koruması Serçe ve baş parmağın oluşturduğu halka: Tüm dünya izcilerinin kopmaz bir bağ olduğunu anlatmaktadır İZCİLİĞİN AMACI Atatürk İlke ve İnkılapları doğrultusunda, Türkiye İzcileri Yönetmeliği, İzci Andı ve Türesi ışığında, İzcilik çalışmalarına katılan gençlerin; İzcilik teşkilatına katılan çocuk veya gencin; Karakterli iyi vasıflı ve toplum içinde yapıcı ruha sahip Kanun, nizam ve emirlere uyan saygılı ve disiplinli Başkalarını düşünen Halka hizmet etmekten zevk duyan Yurduna, milletine bağlı bütün insanlara karşı dürüst ve iyi duygulu Kendisi için lüzumlu el maharetine sahip Kendine güvenen sorumlu işler almaya hazır ve istekli Sıhhatli olan ve olumlu düşünen Tabiat ve kültür eserlerini seven ve koruyan Bir birey olarak yetişmesine katkıda bulunmaktır İZCİLİĞİN KURUCUSU Robert Stephenson Smyth d 22şubat 1857, Londra, İngiltere – ö 8 Ocak 1941, Nyeri, Kenya 1899 – 1902 Güney Afrika Savaşı sırasında 217 gün süren Mafeking savunmasıyla ulusal kahraman olan ingiliz subayı Daha sonra Boy Scouts ve Girl Guides adlı izci örgütlerinin kurucusu olarak ün kazanmıştır İngiliz subayı olan Baden Powel korgeneralliğe kadar yükselmiştir ve Aids to Scouting (1899 İzcilik İçin Yardımcı Bilgiler) adlı askeri ders kitabını erkek çocukları orman yaşamı konusunda eğitmek için kullanıldığını öğrenen Baden Powell, Dorset a bağlı Poole açıklarındaki Brown Sea adasında bir deneme kampı kurdu (1907) Önerdiği izci hareketi için bir taslak hazırladı İzci oymakları İngiltere nin her yanına yayılmaya başladı Bu oymaklarca kullanılmak üzere 1908 de Scouting For Boys (1908 Erkekler İçin İzcilik) adlı kitabı yayınlandı Tüm zamanını izcilere ayırmak için 1910 da ordudan emekliye ayrıldı Aynı yıl kız kardeşi Agnes ile (1858 – 1945) birlikte Girl Guides adlı kız izci örgütünü kurdu (ABD de 1912 den sonra Girl Scouts) Karısı Lady Olave Baden Powell ında (1889 – 1977) bu örgütün gelişmesinde büyük katkıda oldu 1916 da 11 yaşın altında erkek çocuklar için Wolf Cubs (ABD de Cubs Scout; Yavrukurt) örgütünü kuran Baden Powell, Londra da ki I Uluslar Arası İzci Eğlentisinde (1920) dünya izci başkanı ilan edildi Baden Powell 1922 de Baroned, 1929 da Baron oldu Son yıllarını sağlık nedenleriyle Kenya da geçirdi Yaşam öyküsünü Lessons Of Life Time (1933 Tüm Bir Yaşamdan Dersler ) adıyla yayımlandı __________________ Arkadaşlar, efendiler ve ey millet, iyi biliniz ki, Türkiye Cumhuriyeti şeyhler, dervişler, müritler, meczuplar memleketi olamaz En doğru, en hakiki tarikat, medeniyet tarikatıdır