Oks Öğrencilerde Neyi Belirlemeyi Amaçlamaktadır?

**Prof. Dr. Sinsi** · 10-20-2012

OKS ÖĞRENCİLERDE NELERİ BELİRLEMEYİ AMAÇLAMAKTADIR?

Konu alanı ne olursa olsun söz konusu test sınavında verilen bilgileri
a- Kullanabilme
b- Yorumlayabilme
c- Genelleyebilme
d- Yordayabilme
e- Öğelerine ayırt edebilme
f- Öğeler arası ilişki kurabilme
g- Değerlendirme

gibi üst düzey zihinsel süreçleri yoklamayı amaçlamaktadır

Daha ayrıntılı irdeleyecek olursak konu alanı ne olursa olsun sorularda genel olarak aşağıda verilen örnek zihinsel süreçler değerlendirilmektedir

1- Verilen bilgi bütününde kullanılan kavram, grafik, tablo ve ilkelerden çıkarımlar yapma
2- Yazılı olarak ya da şekil, grafik, tablo halinde verilen bilgi örüntüsünün öğeleri arasında ilişki kurarak bir sonuca varma
3- Yazılı metni okuyup anlama, genelleme yapma
4- Verilen bir problem durumundaki öğeleri ayırt etme, öğeler arasında ilişki kurma, ilişkileri kullanarak bir sonuca ulaşma

5- Verilen problemi, yazılı metni, şekil, grafik ya da tabloyu belli ölçülere göre değerlendirme
6- Temel kavram ve ilkeleri kullanarak günlük yaşamdaki gözlemleri açıklama, benzer örnekler verme, olayları anlama, problemleri çözme

OKS ÖĞRENCİLERDE NELERİ BELİRLEMEYİ AMAÇLAMAMAKTADIR?

1-Temel eğitim müfredatı hedef ve davranışlarını test kapsamında aynen ağırlıklandırıp, örneklemeyi
2- Ezbere dayalı bilgi, kavram, kural ve ilkeleri

3- Algomitrik düşünme süreçlerini ve problem çözme alışkanlıklarını
4- Formül ve standart çözüm yollarını kullanabilmeyi
5- Ders kitapları ya da diğer ilgili kaynaklardaki bilgileri aynen hatırlamayı ve tekrar etmeyi gerektirecek soru formatı içerisinde öğrencinin ezberlediği bilgileri
6- Öğrencilerin daha önce alıştırmalarla ezberlemiş olduğu bilgiyi

10-20-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Oks Öğrencilerde Neyi Belirlemeyi Amaçlamaktadır? OKS ÖĞRENCİLERDE NELERİ BELİRLEMEYİ AMAÇLAMAKTADIR? Konu alanı ne olursa olsun söz konusu test sınavında verilen bilgileri a- Kullanabilme b- Yorumlayabilme c- Genelleyebilme d- Yordayabilme e- Öğelerine ayırt edebilme f- Öğeler arası ilişki kurabilme g- Değerlendirme gibi üst düzey zihinsel süreçleri yoklamayı amaçlamaktadır Daha ayrıntılı irdeleyecek olursak konu alanı ne olursa olsun sorularda genel olarak aşağıda verilen örnek zihinsel süreçler değerlendirilmektedir 1- Verilen bilgi bütününde kullanılan kavram, grafik, tablo ve ilkelerden çıkarımlar yapma 2- Yazılı olarak ya da şekil, grafik, tablo halinde verilen bilgi örüntüsünün öğeleri arasında ilişki kurarak bir sonuca varma 3- Yazılı metni okuyup anlama, genelleme yapma 4- Verilen bir problem durumundaki öğeleri ayırt etme, öğeler arasında ilişki kurma, ilişkileri kullanarak bir sonuca ulaşma 5- Verilen problemi, yazılı metni, şekil, grafik ya da tabloyu belli ölçülere göre değerlendirme 6- Temel kavram ve ilkeleri kullanarak günlük yaşamdaki gözlemleri açıklama, benzer örnekler verme, olayları anlama, problemleri çözme OKS ÖĞRENCİLERDE NELERİ BELİRLEMEYİ AMAÇLAMAMAKTADIR? 1-Temel eğitim müfredatı hedef ve davranışlarını test kapsamında aynen ağırlıklandırıp, örneklemeyi 2- Ezbere dayalı bilgi, kavram, kural ve ilkeleri 3- Algomitrik düşünme süreçlerini ve problem çözme alışkanlıklarını 4- Formül ve standart çözüm yollarını kullanabilmeyi 5- Ders kitapları ya da diğer ilgili kaynaklardaki bilgileri aynen hatırlamayı ve tekrar etmeyi gerektirecek soru formatı içerisinde öğrencinin ezberlediği bilgileri 6- Öğrencilerin daha önce alıştırmalarla ezberlemiş olduğu bilgiyi