Pedagoji Ders Notları-Devinimsel Alan İle İlgili Hedef Ve Davranış Yazma

**Prof. Dr. Sinsi** · 10-20-2012

Hedefler
İlköğretim: Müzik dersinde melodiyi ezgisine uygun icra edebilme

Endüstri Meslek Lisesi: Düzeyine uygun olarak verilen bir güç kaynağını monte edebil-me

Kız Meslek Lisesi: Belli bir yemeği, belirtilen niteliklere göre pişirebilme

Ticaret lisesi: Daktiloda on parmakla yazı yazabilme

3

20 İstenilen Nitelikte ve Sürede Yapma
Devinişsel alanla ilgili beceri, istenilen kalitede, mükemmellikte ve olgunlukta yapılmalı; ayrıca belirtilen sürede bitirilmelidir

Malzemede ve enerjide ekonomiklik söz konusu değildir

Yani kişi istenilen işi belirtilen nitelik ve sürede yaptıktan sonra yorgun düşebilir

Önemli olan işi belirtilen nitelikte ve sürede yapmış olmasıdır

Hedef
Sağlık koleji: Damardan kanı, kurallara uygun olarak bir dakikada alabilme

Davranışlar:
1

Hastaya ne yapacağını söyleme

2

Hastanın kollarını açma ve kan alınacak kolu belirleme

3

Hastanın pozusunu lastikle kurallara uygun sıkma

4

Hastanın avucunu açıp kapamasını sağlama

4

Kan alınacak yeri alkollü pamukla temizleme

5

Sterilize edilmiş enjektörü alma

6

uygun damara bir defada kolayca girme

8

Kanı kurallara göre enjektöre çekme

9

Lastiği pazudan çözüp alma

10

İğneyi damardan çekme

11

Alkollü pamukla iğne yerine bastırma

12

Kolu kapama

Hedefler
ilköğretlm: İş ve teknik eğitimi dersinde ağaç üzerine basit bir oyma işlemini istenilen nitefiklere uygun olarak bir saatte yapabilme

Endüstri Meslek Lisesi: Elektrik dersinde, bir televizyonu kurallara uygun olarak on saatte monte edebilme

Kız Meslek Lisesi: Giyim dersinde, istenilen basit bir etekliği kurallara uygun olarak iki saatte dikebilme

Ticaret Lisesi: Daktilodo on parmakla, en fazla dört hata yaparak, bir dakikada 64 vuruş yapabilme

3

30 İstenilen Nitellkte, Sürede ve Yeterlikte Yapma
Bu basamaktaki beceriler, hem istenilen nitelik ve sürede yapılmalı, hem de ucuza mal edilmeli; birey enerjisini ekonomik bir biçimde tüketmelidir

Öğrenci bu basamağın sonunda, beceriyi çok kolay, istenilen nitelik ve sürede, ucuz bir biçimde yapar

Yani enerji ve malzemede ekononliklik sağlar

Ağaç işleri atelyesinde bir masayı öğrenci iki saatte yapıp bitiriyor; fakat malzemede ekonomiklik sağlanamamışsa, yani 50 milyon liraya çıkacak bir masayı 70 milyon liraya ya da daha yukarıya mal etmişse, öğrenci bu basamağa daha gelmemiştir denebilir

Hedef
Kız Meslek Lisesi: Fantazi elbise kemerini ekonomik olarak kolayca otuz dakikada hazırlayabilnle

Davranışlar:
1

Bel ölçülerine göre kemer boyunu hesaplama

2

Patron kağıdı üzerinde kemer boyunu ve enini saptama

3

Kemerin şeklini verme

4

Kalıbın kenarlarından kesme

5

Kumaşı ütüleme

6

İplik yönünü göz önünde bulundurarak kalıbı kumaşa hazırlama

7

Kenarından çizme

8

Dikiş payı vererek çizme

9

Dikiş paysız olarak astarı kesme

10

Astar kemer parçasını içine yerleştirme

11

Kenarındafl tutturma

12

Gerekli yerlerin köşelerini yapma

13

Dikiş paylarını teğelleme

14

Kemerin üzerini isteğe göre süsleme

15

Kemer kumaşından astar parçasını kesme

16

Kemere yerleştirme

17

Baskı dikişini yapma

18

Ütüleme

Hedefler
Lise: Beden eğitimi dersinde yüz metreyi on üç saniyenin altında zorlanmadan koşabilme

Kız meslek lisesi: Giyim dersinde basit bir etekliği iki saatte ekonomik olarak kolayca dikebilme

Sağlık koleji: Damardan kanı kurallara uygun olarak bir dakikada kolayca yapabilme

10-20-2012	#3
Prof. Dr. Sinsi	Pedagoji Ders Notları-Devinimsel Alan İle İlgili Hedef Ve Davranış Yazma Hedefler İlköğretim: Müzik dersinde melodiyi ezgisine uygun icra edebilme Endüstri Meslek Lisesi: Düzeyine uygun olarak verilen bir güç kaynağını monte edebil-me Kız Meslek Lisesi: Belli bir yemeği, belirtilen niteliklere göre pişirebilme Ticaret lisesi: Daktiloda on parmakla yazı yazabilme 320 İstenilen Nitelikte ve Sürede Yapma Devinişsel alanla ilgili beceri, istenilen kalitede, mükemmellikte ve olgunlukta yapılmalı; ayrıca belirtilen sürede bitirilmelidir Malzemede ve enerjide ekonomiklik söz konusu değildir Yani kişi istenilen işi belirtilen nitelik ve sürede yaptıktan sonra yorgun düşebilir Önemli olan işi belirtilen nitelikte ve sürede yapmış olmasıdır Hedef Sağlık koleji: Damardan kanı, kurallara uygun olarak bir dakikada alabilme Davranışlar: 1 Hastaya ne yapacağını söyleme 2 Hastanın kollarını açma ve kan alınacak kolu belirleme 3 Hastanın pozusunu lastikle kurallara uygun sıkma 4 Hastanın avucunu açıp kapamasını sağlama 4 Kan alınacak yeri alkollü pamukla temizleme 5 Sterilize edilmiş enjektörü alma 6 uygun damara bir defada kolayca girme 8 Kanı kurallara göre enjektöre çekme 9 Lastiği pazudan çözüp alma 10 İğneyi damardan çekme 11 Alkollü pamukla iğne yerine bastırma 12 Kolu kapama Hedefler ilköğretlm: İş ve teknik eğitimi dersinde ağaç üzerine basit bir oyma işlemini istenilen nitefiklere uygun olarak bir saatte yapabilme Endüstri Meslek Lisesi: Elektrik dersinde, bir televizyonu kurallara uygun olarak on saatte monte edebilme Kız Meslek Lisesi: Giyim dersinde, istenilen basit bir etekliği kurallara uygun olarak iki saatte dikebilme Ticaret Lisesi: Daktilodo on parmakla, en fazla dört hata yaparak, bir dakikada 64 vuruş yapabilme 330 İstenilen Nitellkte, Sürede ve Yeterlikte Yapma Bu basamaktaki beceriler, hem istenilen nitelik ve sürede yapılmalı, hem de ucuza mal edilmeli; birey enerjisini ekonomik bir biçimde tüketmelidir Öğrenci bu basamağın sonunda, beceriyi çok kolay, istenilen nitelik ve sürede, ucuz bir biçimde yapar Yani enerji ve malzemede ekononliklik sağlar Ağaç işleri atelyesinde bir masayı öğrenci iki saatte yapıp bitiriyor; fakat malzemede ekonomiklik sağlanamamışsa, yani 50 milyon liraya çıkacak bir masayı 70 milyon liraya ya da daha yukarıya mal etmişse, öğrenci bu basamağa daha gelmemiştir denebilir Hedef Kız Meslek Lisesi: Fantazi elbise kemerini ekonomik olarak kolayca otuz dakikada hazırlayabilnle Davranışlar: 1 Bel ölçülerine göre kemer boyunu hesaplama 2 Patron kağıdı üzerinde kemer boyunu ve enini saptama 3 Kemerin şeklini verme 4 Kalıbın kenarlarından kesme 5 Kumaşı ütüleme 6 İplik yönünü göz önünde bulundurarak kalıbı kumaşa hazırlama 7 Kenarından çizme 8 Dikiş payı vererek çizme 9 Dikiş paysız olarak astarı kesme 10 Astar kemer parçasını içine yerleştirme 11 Kenarındafl tutturma 12 Gerekli yerlerin köşelerini yapma 13 Dikiş paylarını teğelleme 14 Kemerin üzerini isteğe göre süsleme 15 Kemer kumaşından astar parçasını kesme 16 Kemere yerleştirme 17 Baskı dikişini yapma 18 Ütüleme Hedefler Lise: Beden eğitimi dersinde yüz metreyi on üç saniyenin altında zorlanmadan koşabilme Kız meslek lisesi: Giyim dersinde basit bir etekliği iki saatte ekonomik olarak kolayca dikebilme Sağlık koleji: Damardan kanı kurallara uygun olarak bir dakikada kolayca yapabilme