09-11-2012
|
#2
|
|
Prof. Dr. Sinsi
|
Sürat (Hız) İle İlgili Yazılar - Sürat (Hız) İle İlgili Açıklamalı Yazılar Nelerdir?
HIZ
, en genel tanımıyla, hareketli bir cismin belirli bir zaman aralığında aldığı yolun uzun*luğudur Örneğin, hızı saatte 100 km olan bir otomobil hiç durmadan yol aldığında bir saat sonra başlangıç noktasından 100 km uzakta olacak demektir Ama otomobil bu bir saat boyunca hep aynı hızla gidemez Trafiğin ve yolun durumuna bağlı olarak bazen hızlanır, bazen yavaşlar Bu nedenle, sözgelimi 200 kilometrelik yolu 4 saatte alan bir otomobilin ortalama hızı saatte 50 kilometredir Yol boyunca bu ortalama hızın bazen üstüne çıkan, bazen altına düşen otomobilin sürücü*sü hız göstergesine bakarak ortalama hızını söyleyemez Çünkü bu göstergede okunan değer anlık /nz'dır; yani ortalama hızın o anda ulaştığı sınır değeri ya da matematikteki tanımıyla limitidir
Bu otomobil örneğinde hız, hareketin yö*nünden bağımsız sayısal bir değer olarak alınmıştır Otomobilin hızını hesaplarken, yol boyunca hep aynı doğrultuda gitmeyip yön değiştirmesi göz önüne alınmaz Oysa fizikte hareketli bir cismin hızı hareketin yönüyle birlikte belirtilir ve cismin yalnızca o doğrul*tudaki konum değişikliği için geçerlidir Ör*neğin çember biçiminde döşenmiş rayların üzerinde dolanan bir oyuncak treni ele alalım Bu oyuncak trenin hızı sabittir; birim zaman*da hep aynı uzunlukta yol alır Ama fizikteki tanımıyla hızı sabit ve düzgün sayılamaz, hareketi de düzgün doğrusal hareket değildir; çünkü birim zamanda aldığı yol eşit olsa da hareketin yönü sürekli değişmektedir De*mek ki bir cismin düzgün doğrusal hareket yapabilmesi için hep aynı doğrultuda sabit bir hızla yol alması gerekir Ne var ki bir cisim bu tanıma uygun düzgün hızını uzun süre koru*yamaz Örneğin yüksekten bırakılan bir taş hep düşey doğrultuda aşağıya doğru düşer, ama düşme hızı saniyede 9,75 metre artar; yani her saniye 9,75 metre daha fazla yol alır 
Bir cismin hızının belirli bir zaman aralığın-daki bu artış miktarına ivme denir Düşen taş örneğinde ivme, düşüşün her saniyesi için, saniyede 9,75 metredir Başka bir deyişle taşın ivmesi saniyede 9,75 metre bölü saniye ya da kısaca 9,75 m/sn2'dir Eğer taş yukarıya fırlatılmış olsaydı düşey doğrultudaki hızı artmayacak, azalacaktı; bu yavaşlamaya ba*zen eksi ya da negatif ivme de denir Düşey doğrultuda yukarıya fırlatılan taşın negatif ivmesi de 9,75 m/sn2'dir Fizikte ivme, belirli bir doğrultudaki hızın (ister azalsın, ister artsın) zaman içindeki değişme oranı olarak tanımlanır Örneğin, düz bir yolda kuzeye doğru giden bir otomobilin hızı 30 saniye içinde saatte 20 kilometreden saatte 50 kilo*metreye çıkmışsa, bu otomobilin 30 saniyelik süredeki ortalama ivmesi saniyede 1 km/sa*attir
Bir uçak ya da bir gemi için aynı anda iki ayrı doğrultuda iki ayrı hızdan söz edilebilir Çünkü bir yandan uçağın ya da geminin motoru, öte yandan rüzgârın ya da deniz akıntısının itme kuvveti taşıta ters yönlerde iki ayrı hız kazandırır Bu durumda taşıt bu iki itme kuvvetinin ortak etkisinden doğan bir bileşke hızı'yla yol alır Örneğin bir uçak saatte 50 km hızla kuzeyden güneye doğru esen bir rüzgâra karşı saatte 900 km hızla kuzeye (ters yöne) uçuyorsa, bu uçağın yeryü*züne göre bileşke hızı kuzeye doğru saatte 850 kilometredir Bileşke hızının itme kuvvetle*rinden hiçbirinin doğrultusuyla çakışmadığı biraz daha karmaşık bir örneği inceleyelim Sözgelimi saatte 2 km hızla kuzeyden güneye doğru akan bir ırmağın karşı kıyısına ulaşmak üzere saatte 2 km hızla batıdan doğuya doğru yol alan bir kayığın bileşke hızı ne güneye, ne de doğuya yönelir Bu hızın doğrultusunu, yani kayığın hangi yöne gideceğini ancak bir dik üçgen yardımıyla bulabiliriz Bu üçgenin iki dik kenarından biri küreklerin itme kuvve*tinin, öbürü su akıntısının kayığa kazandırdığı hızı, dik açının karşısındaki üçüncü kenar olan hipotenüs ise kayığın bileşke hızını gös*terir Hipotenüsün uzunluğu bileşke hızının büyüklüğünü, doğrultusu da bileşke hızının (kayığın) yönünü verir Hipotenüsün uzunlu*ğunu bulmak için, bir dik üçgende dik kenar*ların karelerinin toplamının hipotenüsün ka*resine eşit olduğunu belirten Pisagor teore*minden yararlanılır Örneğimizde dik kenarların uzunluğu 2 km olduğuna göre, hipotenüsün karesi 22 + 22 = 8'dir 8'in karekökü de yaklaşık 2,8 olduğundan söz konusu kayık saatte 2,8 km hızla güneydoğuya doğru yol alacaktır

Hareket etmekte olan iki cismin hızlarının doğrultusu da birbirlerine göre değişir Örne*ğin hareket halindeki bir trenin ya da otomo*bilin içindeki bir yolcu, düşey doğrultuda yere doğru inen yağmur damlalarını eğik bir doğ*rultuda düşüyormuş gibi görür Daha doğrusu yağmur damlalarının bu göreli hareketi dü*şeyle belirli bir açı yapar Aynı nedenle, saatte 80 km hızla güneye doğru yol alan bir taşıtın hızı, saatte 40 km hızla kuzeye doğru giden başka bir taşıta göre saatte 120 kilomet*redir Yani ikinci taşıttaki kişi, kuzeyden gelen taşıtı saatte 120 km hızla kendisine doğru yaklaşıyormuş gibi görür Her zaman sabit olan ışık hızının dışında, bir gözlemcinin ölçtüğü bütün hızlar görelidir
|
|
|
|