Atatürk'ün Sosyal Bilimlerin Gelişmesine Yönelik Yaptığı Çalışmalar Nelerdir ?

**Prof. Dr. Sinsi** · 09-11-2012

Atatürk'ün Sosyal Bilimlerin Gelişmesine Yönelik Yaptığı Çalışmalar Nelerdir ?
Atatürk'ün Sosyal Bilimlerin Gelişmesine Yönelik Yaptığı Çalışmalar Nelerdir ?

Atatürk'ün sosyal bilimlerin gelişmesine yönelik yaptığı çalışmalar nelerdir,
Atatürk'ün sosyal bilimlerin gelişmesine yönelik yaptığı çalışmalar Hakkında Bilgi

ATATÜRK VE SOSYAL BİLİMLER

Mustafa Kemal Atatürk Sosyal Bilimlere çok önem vermiştir

Yeni kurulan Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni çağın uygarlık seviyesine ulaştırmak için çalışmalar yapmıştır

Eğitime bilime teknolojiye sanata araştırmaya öğrenmeye önem vermiştir

Atatürk döneminde; Türkiye'den Avrupa ülkelerine farklı alanlarda öğrenim görmesi için öğrenciler gönderildi

Bunlar arasında Afet İNAN Jale İNAN Burhan TOPRAK gibi kişiler vardı

Avrupa da kendi alanlarında öğrenim görerek Türkiye'ye geldiler

Türkiye'de bu kişilerin önderliğinde çalışmalar yapılmıştır

Atatürk döneminde Sosyal Bilimler alanında yapılan çalışmalar arasında Tük Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi'nin kurulmasının önemli büyüktür

1931 yılında kurulan Türk Tarih Kurumu(TTK)'nun en önemli amacı; Türk Tarihini araştırmak bilimsel araştırmalar yapmaktır

Türk Tarih Kurumu yaptığı çalışmaları Belleten dergisinde yayınlamaktadır

1932 yılında kurulan Türk Dil Kurumu(TDK)'nın en önemli amacı; Türk Dilini incelemek yabancı kelimelerden arındırmak ve Türk Dilini geliştirmektir

TÜRK DİL ÇALIŞMALARI

Bir milletin birlik ve varlığını sürdürebilmesinde dilin çok önemli bir yeri vardır

Bunu çok iyi bilen Atatürk Türk Dili'nin zenginleşmesi ve sadeleşmesi için çalışmalar yaptı

Osmanlı Devleti'nin ilk zamanlarında sade bir Türkçe kullanılıyordu

Zamanla Arapça ve Farsça'dan birçok kural ve kelime dilimize girdi

Böylece Arapça Farsça ve Türkçe kelimelerden oluşan Osmanlıca karma bir dil olarak ortaya çıktı

Yöneticiler ve aydınlar Osmanlıca'yı kullanırken halk Türkçe konuşuyordu

Dildeki bu ayrılık Türkçe'nin gelişmesini ve mîllî bütünlüğün kurulmasını engelliyordu

On dokuzuncu yüzyılın ortalarından itibaren dilin sadeleşmesi ile ilgili çalışmalar yapıldı

Fakat olumlu bir sonuç alınamadı

Cumhuriyetin ilânından sonra Türkçe'nin yabancı dillerin etkisinden kurtarılması çalışmalarına hız verildi

Türk dili ile ilgili çalışmalar yapmak üzere Atatürk'ün emriyle Türk Dilini Tetkik Cemiyeti (Türk Dil Kurumu) kuruldu (1932)

Bilim ve fikir adamlarının katıldığı bir dil kurultayı toplandı

Bu kurultayda halkın anlamadığı özellikle Arapça ve Farsça'dan Türkçe'ye geçmiş olan kelime ve deyimlerin Türkçe karşılıklarını bulmak üzere çalışmalar yapılmasına karar verildi

Bu çalışmalar sayesinde yazı dili ile konuşma dili arasındaki fark
ortadan kaldırıldı

Türk diline gereken önemin verilmesini Atatürk şu sözleriyle ifade etmiştir "Türk dilinin kendi benliğine aslındaki güzellik ve zenginliğine kavuşması
için bütün devlet teşkilâtımızın dikkatli ve alâkalı olmasını isteriz

" Türkçe'nin milletimiz için önemini de "

Türk Dili Türk Milleti için kutsal bîr hazinedir

Türk Dili Türk Milleti'nin kalbidir zihnidir" diyerek belirtmiştir

MİLLİ KÜLTÜR

Kültür kelimesi Türkçe'ye Fransızca'dan girmiştir

Toprağı sürmek ürün elde etmek ve onları geliştirmek anlamındadır

Kelime daha sonra insan vücudunu ve ruhunu terbiye etme sanat ve fikir eserlerini geliştirme anlamlarım da içine alan geniş bir mana kazanmıştır

Kültür maddî ve manevî her şeyi işlemek ve geliştirmek demektir

Millî kültür ise bir millete kimlik kazandıran diğer milletlerle arasındaki farkı belirlemeye yarayan tarih boyunca meydana getirilen o millete ait maddî ve manevî değerlerin uyumlu bir bütünüdür

Bir toplumu millet yapan ve onun bütünlüğünü sağlayan millî kültürdür

Tarih bir milletin bütün fertlerinin bilmesi benimsemesi koruması ve geliştirmesi gereken kültür hazinelerinden biridir

Tarih milletin geçmişteki varlığı onun mirası ve bugüne kalan hatırasıdır

Türk Milleti'nin bugün üzerinde yaşadığı topraklar onu vatan yapmak için şehit olan koruyan işleyen atalarımızın yani tarihindir

Bunların bilinmesi ve korunması her Türk için bir vazifedir

Dil bir milletin kültürel değerlerinin başında gelir ve bir milletin temelini oluşturur

Dil duygu ve düşünceyi insana aktaran bir vasıta olduğu için duygu ve düşünce birliği dil ile gelişir

Kendi milletinin tarih ve kültürünü öğrenmek ve incelemek isteyen her Türk dilini bilmek zorundadır

Türkiye'de Türkçe bilmeyen hiçbir vatandaş kalmamalıdır

Atatürk Türkiye için ekonomik kalkınma yanında sosyal ve kültürel kalkınmaya da aynı ölçüde yer verilmesi gerektiğine inanmıştır

Bir milletin haysiyetli bir şekilde varlığını devam ettirmesinde bir toplumun millî şuura erişmesinde en büyük rolü kültür oynar

Bunu çok iyi bilen Atatürk "Millî şuurun ayakta kalabilmesi ve uyanık bulunması için dil ve tarih uğrunda çalışmaya mecburuz

" diyerek millî şuur konusunda ne kadar duyarlı olduğunu ortaya koymuştur

Yine Atatürk kültür birliğinin bir milleti millet yapan ona yaşama gücü veren diğer milletler arasında kişilik kazandıran başlıca unsur olduğunu çok iyi bilmekteydi

Bununla ilgili şu sözleri çok önemlidir: "Millî kültürün her çığırda açılarak yükselmesini Türk Cumhuriyeti'nin temel direği olarak temin edeceğiz"

"Türkiye Cumhuriyeti'nin temeli Türk kahramanlığı ve Türk kültürüdür

"
Bu sözler Cumhuriyet Türkiye'sinin millî kültüre dayalı olarak yükselip gelişeceğinin bir ifadesidir

Atatürk millî kültür konusunda hedeflerin neler olduğunu da şöyle belirtmiştir: "Yüksek bir insan cemiyeti olan Türk Milleti'nin tarihî bir vasfı da güzel sanatları sevmek ve onda yükselmektir

Bunun içindir ki milletimin yüksek karakterini yorulmaz çalışkanlığını yaratıcı zekâsını ilme bağlılığını güzel sanatlar sevgisini ve millî birlik duygusunu sürekli ve her türlü incelemelerle besleyerek geliştirmek millî ülkümüzdür

"

MİLLİ TARİH

Tarih bir milletin birikim ve tecrübelerinin yeni nesillere aktarılmasını sağlayan bir bilimdir

Tarih bilimi insanların zaman içinde geçirdikleri gelişmeleri sebep sonuç ilişkileri kurarak araştırıp değerlendirir

Geçmişteki olaylardan ders almayan milletler kendilerini günün şartlarına uydurmakta zorluk çekerler

Bu nedenle tarih bir millet için en faydalı bir kaynak en sağlam bir hazinedir

Tarihi zengin bir millet manevî miraslara sahip güçlü bir millettir

Osmanlı Devleti'nin eğitim sisteminin birlikten yoksun oluşu tarih alanında da farklı tarih anlayışları ortaya çıkarmıştı

Medreselerde genellikle İslâm tarihi okutulurken diğer okullarda da yalnız Osmanlı Tarihi okutuluyordu

İslâmiyet öncesi Türk tarihine önem verilmiyordu

İnsanlık tarihi kadar eski olan Türk Milleti'nin tarihi ihmal ediliyordu

Ayrıca Avrupalılar da Türk Tarihi hakkında asılsız iddialarda bulunuyorlardı

Atatürk haksız düşmanca ve bilimsellikten uzak bu tarih iddialarının yanlış olduğuna inanıyordu

Bu konudaki yanlış görüşlerin düzeltilmesi gerekiyordu

Bu amaçla çalışmalar yapmak üzere bilim adamları görevlendirildi

Önce Türk Tarihi'yle ilgili yabancı dillerde çıkan kitaplar Türkçe'ye çevrildi

1930 yılında Türk Milleti'nin dünya tarihindeki yerini ve rolünü kısaca belirten bir kitap yazıldı

Bir yıl sonra Türk Tarihi'ni her yönüyle araştırmak üzere Atatürk'ün direktifleri ile Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti (Türk Tarih Kurumu) kuruldu (1931)

Bu cemiyetin çalışmalarıyla Türk Tarihi büyük ölçüde gün ışığına çıkarıldı

1931 yılında okullar için dört ciltlik bir genel tarih kitabı çıkarıldı

1932'de bilim adamları ve öğretmenlerin katılımıyla Türk Tarih Kongresi toplandı

Atatürk yeni bir görüş olarak Türk Tarih Tezi'ni ortaya koydu

Bu tezin özü şudur: "Türk Milleti'nin tarihi şimdiye kadar tanıtılmak istenildiği gibi yalnız Osmanlı Tarihi'nden ibaret değildir

Türk'ün tarihi çok daha eskidir ve bütün milletlere kültür ışığını saçmış olan millet Türk Milleti'dir

" Bu tezle millî tarihimiz gerçek karakterini kazandı

Bir toplumun millet hâline gelmesinde ortak tarihin büyük bir yeri vardır

Türk Tarihi uzun bir geçmişe dayanır

Orta Asya'dan dünyanın çeşitli yerlerine dağılmış olan atalarımız gittikleri yerlerde birçok devlet kurup yüksek bir medeniyet meydana getirdiler

Tarih boyunca Büyük Hun Göktürk Büyük Selçuklu ve Osmanlı Devleti gibi birçok devlet kurmuş olan Türk Milleti köklü ve zengin bir tarihe sahiptir

Orta Doğu'da Balkanlar'da ve Afrika'da Türk kültürünün izleri hâlâ varlığını sürdürmektedir

Türkler'in en belirgin özelliği hür ve bağımsız yaşama dünyaya hâkim olma düşüncesidir

Türk tarihinde bunun pek çok örneği vardır

Fakat Türkler münasebette bulundukları veya idareleri altına aldıkları kavimlere saygılı ve adâletli davranmışlardır

Türk'ün bu başarısını sadece kaba kuvvetle izah etmek çok yanlış bir görüştür

Türkler Avrupalılar'ın iddia ettiği gibi idare ettikleri milletlerin medeniyetlerini yok etmemişler aksine onları koruyarak günümüze kadar ulaşmalarını sağlamışlardır

Türkler'in Anadolu'da ve Balkanlar'da meydana getirdikleri kültür ve medeniyet tarihin en güzel ve en üstün en insanî ve en ince medeniyetlerinden biridir

Türk âdetleri Türk yemekleri giyim tarzı Balkan Milletleri'nin çoğunu etkilemiştir

Bugün dünyadaki devletlerin ordularında kullanılan onlu sistem (Askerî birliklerin 10 100 1000 10

000 kişilik birlikler hâlinde teşkilâtlanması) Hun Türkleri'nin bulduğu bir sistemdi

Türk Milleti dünya medeniyetine her alanda büyük katkılarda bulunmuş bir millettir

Bu gerçeklerin ortaya çıkarılması Atatürk'ün başlıca hedefi olmuştur

O bu konuda şöyle demektedir: "Büyük devletler kuran atalarımız büyük ve geniş kapsamlı medeniyetlere de sahip olmuştur

Bunu aramak incelemek Türklüğe ve dünyaya bildirmek bizim için bir borçtur

Türk çocuğu atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır

"
Bir milletin gücünü tarihten aldığını çok iyi bilen büyük Önder şu sözleriyle tarihin önemini dile getirir: "Türk kabiliyet ve kudretinin tarihteki başarıları meydana çıktıkça bütün Türk Çocukları kendileri için gerekli atılım kaynağını o tarihte bulabilecektir

Bu tarihten Türk Çocukları bağımsızlık fikrini kazanacaklar o büyük başarıları düşünecekler harikalar yaratan adamları öğrenecekler kendilerinin aynı kandan olduklarını düşünecekler ve bu kabiliyetle kimseye boyun eğmeyeceklerdir

"
Atatürk'ün tarih görüşü medenî ve birleştiricidir

O insanlığı geniş bir aile kabul eder

Aralarında anlaşarak mutluluk yolunda beraberce çalışmaları gerektiğini belirtir

Onun: "İnsanları mutlu edecek tek vasıta onları birbirine yaklaştırmak birbirlerini sevdirmek karşılıklı maddî ve manevî ihtiyaçlarını sağlamaya yarayan hareket ve enerjidir

" sözü ile Türk Milleti'nin mutluluğuna verdiği değeri diğer milletler için de vermiş olduğu açıkça belirtilmektedir

Atatürk Türk Tarihi'ne büyük önem verdi

O Türk milliyetçiliği görüşüne dayanan bir millî tarih anlayışını benimsedi

Atatürk bu görüşünü "büyük devletler kuran atalarımız büyük ve kapsamlı medeniyetlere de sahip olmuştur

Bunu aramak tetkik etmek Türklüğe ve cihana bildirmek bizler için bir borçtur" ve "Türk Çocuğu atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır

" sözleriyle dile getirmiştir

GÜZEL SANATLAR

Sanat kültürü meydana getiren unsurlardan biridir

Atatürk Türk sanatının araştırılmasını Türk toplumuna ve dünyaya tanıtılmasını istiyordu

Bunun için imkânlar sağladı yol gösterdi teşvik etti

Sanatı ve sanatçıyı övücü sözler söyledi

Bu sözlerinden bazıları şunlardır: "Hepiniz mebus olabilirsiniz vekil olabilirsiniz hatta cumhurbaşkanı olabilirsiniz fakat bir sanatkâr olamazsınız

" "Yüksek bir insan cemiyeti olan Türk milletinin tarihî bir vasfı da güzel sanatları sevmek ve onda yükselmektir

"
Güzel sanatlar bir milletin duygu düşünce görgü ve zevkinin bir yansımasıdır

Bu nedenle güzel sanatlar bir milletin tanınmasında önemli rol oynar

Sanat milletleri birbirine yaklaştıran önemli bir kültürel etkinliktir

Bir milletin güzel sanatlarda ileri gitmesi o milletin diğer milletler tarafından kolayca tanınmasını sağlar

Bir milletin kültür seviyesi meydana getirdiği sanat eserleri ile ölçülür

Güzel sanatlara önem veren milletlerin dünya görüşleri de değişir

Güzel sanatlar alanında eserler veren milletler diğer milletler karşısında saygınlık kazanırlar

Bu nedenle sanat alanındaki başarılar millî kültürün yükselmesinde önemli rol oynar

Sanatkârlarına önem veren toplumlar her zaman gelişmişler ve yükselmişlerdir

Sanat ve sanatçıya çok önem veren Atatürk "Hayatlarını büyük bir sanata vakfeden bu çocukları sevelim

" diyerek toplumların sanata ve sanatkârlara önem vermeleri gerektiğini vurgulamıştır

Cumhuriyetin ilk yıllarından itibaren güzel sanatların bütün dallarında gelişmeye önem verildi

İstanbul'da Güzel Sanatlar Akademisi ile Devlet Resim ve Heykel Müzesi açıldı

Avrupa'ya resim heykel ve müzik öğrenimi için öğrenci gönderildi

1936'da Ankara Devlet Konservatuvarı kuruldu

Tiyatro için yurt dışından uzmanlar getirildi

Böylece çağdaş Türk sanatının oluşması sağlandı

EKONOMİ

Yeni Devletin Kuruluşu olan 1923 yılında kişi başına düşen milli gelir 50 $’dır

Bu dönemde (1920-1933) devlet müteşebbis olarak iktisadi hayata katılmamış olmakla beraber geniş ölçüde ekonomiye müdahalede bulunduğundan klasik devlet hizmetleri ötesinde ekonomik sosyal ve kültürel alanda hizmet gördüğünden mutedil devletçilik devletin sıfatını niteliğini özelliğini teşkil etmiştir

1933-1938 Yılları Türkiye’nin Ekonomik Durumu : İlk beş yıllık kalkınma planı 1933’de hazırlanmış 1934’de yürürlüğe girmiştir

Çok başarılı bu planın ardından hazırlanan II

Beş yıllık kalkınma planı II

Dünya Savaşı’nın çıkışı nedeniyle uygulanamamıştır

Bu dönemde devletin ekonomik hayata müteşebbis olarak katılması yanı sıra fevkalade önemli millileştirme (devletleştirme) girişimlerinde de bulunulmuştur

1933-1938 yılları arasındaki döneme Türk Sanayii’nin ilk ve planlı kuruluş safhası olarak bakılabilir

Bu devrede yapılan yatırımlar hep devletçilik ilkesi adı altında yapılmıştır

Programın finansmanı geniş ölçüde vergiler iç istikraz ve devlet bankalarının kredileri tarafından karşılanmıştır

Bu dönemde sadece iki dış yardımdan faydalanılmış 1934 yılında Rusya’dan 8 milyon dolar 1938’de de İngiltere’den 13 milyon sterlin borç sağlanmıştır

Cumhuriyetin ilk yıllarında nüfusun % 80’i tarımla uğraşıyor ve milli gelirin yaklaşık yarısı tarımdan sağlanıyordu

1925 yılında aşar kaldırıldı ve köylüye bedeli 20 yılda ödenmek üzere toprak dağıtıldı

1927 yılında sanayi kuruluşlarını teşvik ve koruma amacıyla Teşvik-i Sanayi Kanunu çıkartıldı

1933 yılında SÜMERBANK kurulmuştur

1935’te MTA kuruldu

Karayollarındaki asıl gelişmeler 1948 ve onu izleyen yıllarda olmuştur

Bunun nedeni ise demiryolu politikasına önem verilmiş olmasıdır

Lozan ile Türk karasularında gemi işletme hakkı Türklere bırakılmıştır

Yolcu taşıma devlet tekelin bırakılmış yük taşıma ise devlet ve özel teşebbüs tarafından gerçekleştirilmiştir

1938’de Denizbank 1939’da Devlet Denizyolları Umum Müdürlüğü ve daha sonra da Denizcilik Bankası kurulmuştur

Cumhuriyet döneminde ilk açılan Hemşire Okulu (1925) Kızılay Hemşire Okulu’dur

09-11-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Atatürk'ün Sosyal Bilimlerin Gelişmesine Yönelik Yaptığı Çalışmalar Nelerdir ? Atatürk'ün Sosyal Bilimlerin Gelişmesine Yönelik Yaptığı Çalışmalar Nelerdir ? Atatürk'ün Sosyal Bilimlerin Gelişmesine Yönelik Yaptığı Çalışmalar Nelerdir ? Atatürk'ün sosyal bilimlerin gelişmesine yönelik yaptığı çalışmalar nelerdir, Atatürk'ün sosyal bilimlerin gelişmesine yönelik yaptığı çalışmalar Hakkında Bilgi ATATÜRK VE SOSYAL BİLİMLER Mustafa Kemal Atatürk Sosyal Bilimlere çok önem vermiştir Yeni kurulan Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni çağın uygarlık seviyesine ulaştırmak için çalışmalar yapmıştır Eğitime bilime teknolojiye sanata araştırmaya öğrenmeye önem vermiştir Atatürk döneminde; Türkiye'den Avrupa ülkelerine farklı alanlarda öğrenim görmesi için öğrenciler gönderildi Bunlar arasında Afet İNAN Jale İNAN Burhan TOPRAK gibi kişiler vardı Avrupa da kendi alanlarında öğrenim görerek Türkiye'ye geldiler Türkiye'de bu kişilerin önderliğinde çalışmalar yapılmıştır Atatürk döneminde Sosyal Bilimler alanında yapılan çalışmalar arasında Tük Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi'nin kurulmasının önemli büyüktür 1931 yılında kurulan Türk Tarih Kurumu(TTK)'nun en önemli amacı; Türk Tarihini araştırmak bilimsel araştırmalar yapmaktır Türk Tarih Kurumu yaptığı çalışmaları Belleten dergisinde yayınlamaktadır 1932 yılında kurulan Türk Dil Kurumu(TDK)'nın en önemli amacı; Türk Dilini incelemek yabancı kelimelerden arındırmak ve Türk Dilini geliştirmektir TÜRK DİL ÇALIŞMALARI Bir milletin birlik ve varlığını sürdürebilmesinde dilin çok önemli bir yeri vardır Bunu çok iyi bilen Atatürk Türk Dili'nin zenginleşmesi ve sadeleşmesi için çalışmalar yaptı Osmanlı Devleti'nin ilk zamanlarında sade bir Türkçe kullanılıyordu Zamanla Arapça ve Farsça'dan birçok kural ve kelime dilimize girdi Böylece Arapça Farsça ve Türkçe kelimelerden oluşan Osmanlıca karma bir dil olarak ortaya çıktı Yöneticiler ve aydınlar Osmanlıca'yı kullanırken halk Türkçe konuşuyordu Dildeki bu ayrılık Türkçe'nin gelişmesini ve mîllî bütünlüğün kurulmasını engelliyordu On dokuzuncu yüzyılın ortalarından itibaren dilin sadeleşmesi ile ilgili çalışmalar yapıldı Fakat olumlu bir sonuç alınamadı Cumhuriyetin ilânından sonra Türkçe'nin yabancı dillerin etkisinden kurtarılması çalışmalarına hız verildi Türk dili ile ilgili çalışmalar yapmak üzere Atatürk'ün emriyle Türk Dilini Tetkik Cemiyeti (Türk Dil Kurumu) kuruldu (1932) Bilim ve fikir adamlarının katıldığı bir dil kurultayı toplandı Bu kurultayda halkın anlamadığı özellikle Arapça ve Farsça'dan Türkçe'ye geçmiş olan kelime ve deyimlerin Türkçe karşılıklarını bulmak üzere çalışmalar yapılmasına karar verildi Bu çalışmalar sayesinde yazı dili ile konuşma dili arasındaki fark ortadan kaldırıldı Türk diline gereken önemin verilmesini Atatürk şu sözleriyle ifade etmiştir "Türk dilinin kendi benliğine aslındaki güzellik ve zenginliğine kavuşması için bütün devlet teşkilâtımızın dikkatli ve alâkalı olmasını isteriz" Türkçe'nin milletimiz için önemini de " Türk Dili Türk Milleti için kutsal bîr hazinedir Türk Dili Türk Milleti'nin kalbidir zihnidir" diyerek belirtmiştir MİLLİ KÜLTÜR Kültür kelimesi Türkçe'ye Fransızca'dan girmiştir Toprağı sürmek ürün elde etmek ve onları geliştirmek anlamındadır Kelime daha sonra insan vücudunu ve ruhunu terbiye etme sanat ve fikir eserlerini geliştirme anlamlarım da içine alan geniş bir mana kazanmıştır Kültür maddî ve manevî her şeyi işlemek ve geliştirmek demektir Millî kültür ise bir millete kimlik kazandıran diğer milletlerle arasındaki farkı belirlemeye yarayan tarih boyunca meydana getirilen o millete ait maddî ve manevî değerlerin uyumlu bir bütünüdür Bir toplumu millet yapan ve onun bütünlüğünü sağlayan millî kültürdür Tarih bir milletin bütün fertlerinin bilmesi benimsemesi koruması ve geliştirmesi gereken kültür hazinelerinden biridir Tarih milletin geçmişteki varlığı onun mirası ve bugüne kalan hatırasıdır Türk Milleti'nin bugün üzerinde yaşadığı topraklar onu vatan yapmak için şehit olan koruyan işleyen atalarımızın yani tarihindir Bunların bilinmesi ve korunması her Türk için bir vazifedir Dil bir milletin kültürel değerlerinin başında gelir ve bir milletin temelini oluşturur Dil duygu ve düşünceyi insana aktaran bir vasıta olduğu için duygu ve düşünce birliği dil ile gelişir Kendi milletinin tarih ve kültürünü öğrenmek ve incelemek isteyen her Türk dilini bilmek zorundadır Türkiye'de Türkçe bilmeyen hiçbir vatandaş kalmamalıdır Atatürk Türkiye için ekonomik kalkınma yanında sosyal ve kültürel kalkınmaya da aynı ölçüde yer verilmesi gerektiğine inanmıştır Bir milletin haysiyetli bir şekilde varlığını devam ettirmesinde bir toplumun millî şuura erişmesinde en büyük rolü kültür oynar Bunu çok iyi bilen Atatürk "Millî şuurun ayakta kalabilmesi ve uyanık bulunması için dil ve tarih uğrunda çalışmaya mecburuz" diyerek millî şuur konusunda ne kadar duyarlı olduğunu ortaya koymuştur Yine Atatürk kültür birliğinin bir milleti millet yapan ona yaşama gücü veren diğer milletler arasında kişilik kazandıran başlıca unsur olduğunu çok iyi bilmekteydi Bununla ilgili şu sözleri çok önemlidir: "Millî kültürün her çığırda açılarak yükselmesini Türk Cumhuriyeti'nin temel direği olarak temin edeceğiz" "Türkiye Cumhuriyeti'nin temeli Türk kahramanlığı ve Türk kültürüdür" Bu sözler Cumhuriyet Türkiye'sinin millî kültüre dayalı olarak yükselip gelişeceğinin bir ifadesidir Atatürk millî kültür konusunda hedeflerin neler olduğunu da şöyle belirtmiştir: "Yüksek bir insan cemiyeti olan Türk Milleti'nin tarihî bir vasfı da güzel sanatları sevmek ve onda yükselmektir Bunun içindir ki milletimin yüksek karakterini yorulmaz çalışkanlığını yaratıcı zekâsını ilme bağlılığını güzel sanatlar sevgisini ve millî birlik duygusunu sürekli ve her türlü incelemelerle besleyerek geliştirmek millî ülkümüzdür" MİLLİ TARİH Tarih bir milletin birikim ve tecrübelerinin yeni nesillere aktarılmasını sağlayan bir bilimdir Tarih bilimi insanların zaman içinde geçirdikleri gelişmeleri sebep sonuç ilişkileri kurarak araştırıp değerlendirir Geçmişteki olaylardan ders almayan milletler kendilerini günün şartlarına uydurmakta zorluk çekerler Bu nedenle tarih bir millet için en faydalı bir kaynak en sağlam bir hazinedir Tarihi zengin bir millet manevî miraslara sahip güçlü bir millettir Osmanlı Devleti'nin eğitim sisteminin birlikten yoksun oluşu tarih alanında da farklı tarih anlayışları ortaya çıkarmıştı Medreselerde genellikle İslâm tarihi okutulurken diğer okullarda da yalnız Osmanlı Tarihi okutuluyordu İslâmiyet öncesi Türk tarihine önem verilmiyordu İnsanlık tarihi kadar eski olan Türk Milleti'nin tarihi ihmal ediliyordu Ayrıca Avrupalılar da Türk Tarihi hakkında asılsız iddialarda bulunuyorlardı Atatürk haksız düşmanca ve bilimsellikten uzak bu tarih iddialarının yanlış olduğuna inanıyordu Bu konudaki yanlış görüşlerin düzeltilmesi gerekiyordu Bu amaçla çalışmalar yapmak üzere bilim adamları görevlendirildi Önce Türk Tarihi'yle ilgili yabancı dillerde çıkan kitaplar Türkçe'ye çevrildi 1930 yılında Türk Milleti'nin dünya tarihindeki yerini ve rolünü kısaca belirten bir kitap yazıldı Bir yıl sonra Türk Tarihi'ni her yönüyle araştırmak üzere Atatürk'ün direktifleri ile Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti (Türk Tarih Kurumu) kuruldu (1931) Bu cemiyetin çalışmalarıyla Türk Tarihi büyük ölçüde gün ışığına çıkarıldı 1931 yılında okullar için dört ciltlik bir genel tarih kitabı çıkarıldı 1932'de bilim adamları ve öğretmenlerin katılımıyla Türk Tarih Kongresi toplandı Atatürk yeni bir görüş olarak Türk Tarih Tezi'ni ortaya koydu Bu tezin özü şudur: "Türk Milleti'nin tarihi şimdiye kadar tanıtılmak istenildiği gibi yalnız Osmanlı Tarihi'nden ibaret değildir Türk'ün tarihi çok daha eskidir ve bütün milletlere kültür ışığını saçmış olan millet Türk Milleti'dir" Bu tezle millî tarihimiz gerçek karakterini kazandı Bir toplumun millet hâline gelmesinde ortak tarihin büyük bir yeri vardır Türk Tarihi uzun bir geçmişe dayanır Orta Asya'dan dünyanın çeşitli yerlerine dağılmış olan atalarımız gittikleri yerlerde birçok devlet kurup yüksek bir medeniyet meydana getirdiler Tarih boyunca Büyük Hun Göktürk Büyük Selçuklu ve Osmanlı Devleti gibi birçok devlet kurmuş olan Türk Milleti köklü ve zengin bir tarihe sahiptir Orta Doğu'da Balkanlar'da ve Afrika'da Türk kültürünün izleri hâlâ varlığını sürdürmektedir Türkler'in en belirgin özelliği hür ve bağımsız yaşama dünyaya hâkim olma düşüncesidir Türk tarihinde bunun pek çok örneği vardır Fakat Türkler münasebette bulundukları veya idareleri altına aldıkları kavimlere saygılı ve adâletli davranmışlardır Türk'ün bu başarısını sadece kaba kuvvetle izah etmek çok yanlış bir görüştür Türkler Avrupalılar'ın iddia ettiği gibi idare ettikleri milletlerin medeniyetlerini yok etmemişler aksine onları koruyarak günümüze kadar ulaşmalarını sağlamışlardır Türkler'in Anadolu'da ve Balkanlar'da meydana getirdikleri kültür ve medeniyet tarihin en güzel ve en üstün en insanî ve en ince medeniyetlerinden biridir Türk âdetleri Türk yemekleri giyim tarzı Balkan Milletleri'nin çoğunu etkilemiştir Bugün dünyadaki devletlerin ordularında kullanılan onlu sistem (Askerî birliklerin 10 100 1000 10000 kişilik birlikler hâlinde teşkilâtlanması) Hun Türkleri'nin bulduğu bir sistemdi Türk Milleti dünya medeniyetine her alanda büyük katkılarda bulunmuş bir millettir Bu gerçeklerin ortaya çıkarılması Atatürk'ün başlıca hedefi olmuştur O bu konuda şöyle demektedir: "Büyük devletler kuran atalarımız büyük ve geniş kapsamlı medeniyetlere de sahip olmuştur Bunu aramak incelemek Türklüğe ve dünyaya bildirmek bizim için bir borçtur Türk çocuğu atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır" Bir milletin gücünü tarihten aldığını çok iyi bilen büyük Önder şu sözleriyle tarihin önemini dile getirir: "Türk kabiliyet ve kudretinin tarihteki başarıları meydana çıktıkça bütün Türk Çocukları kendileri için gerekli atılım kaynağını o tarihte bulabilecektir Bu tarihten Türk Çocukları bağımsızlık fikrini kazanacaklar o büyük başarıları düşünecekler harikalar yaratan adamları öğrenecekler kendilerinin aynı kandan olduklarını düşünecekler ve bu kabiliyetle kimseye boyun eğmeyeceklerdir" Atatürk'ün tarih görüşü medenî ve birleştiricidir O insanlığı geniş bir aile kabul eder Aralarında anlaşarak mutluluk yolunda beraberce çalışmaları gerektiğini belirtir Onun: "İnsanları mutlu edecek tek vasıta onları birbirine yaklaştırmak birbirlerini sevdirmek karşılıklı maddî ve manevî ihtiyaçlarını sağlamaya yarayan hareket ve enerjidir" sözü ile Türk Milleti'nin mutluluğuna verdiği değeri diğer milletler için de vermiş olduğu açıkça belirtilmektedir Atatürk Türk Tarihi'ne büyük önem verdi O Türk milliyetçiliği görüşüne dayanan bir millî tarih anlayışını benimsedi Atatürk bu görüşünü "büyük devletler kuran atalarımız büyük ve kapsamlı medeniyetlere de sahip olmuştur Bunu aramak tetkik etmek Türklüğe ve cihana bildirmek bizler için bir borçtur" ve "Türk Çocuğu atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır" sözleriyle dile getirmiştir GÜZEL SANATLAR Sanat kültürü meydana getiren unsurlardan biridir Atatürk Türk sanatının araştırılmasını Türk toplumuna ve dünyaya tanıtılmasını istiyordu Bunun için imkânlar sağladı yol gösterdi teşvik etti Sanatı ve sanatçıyı övücü sözler söyledi Bu sözlerinden bazıları şunlardır: "Hepiniz mebus olabilirsiniz vekil olabilirsiniz hatta cumhurbaşkanı olabilirsiniz fakat bir sanatkâr olamazsınız" "Yüksek bir insan cemiyeti olan Türk milletinin tarihî bir vasfı da güzel sanatları sevmek ve onda yükselmektir" Güzel sanatlar bir milletin duygu düşünce görgü ve zevkinin bir yansımasıdır Bu nedenle güzel sanatlar bir milletin tanınmasında önemli rol oynar Sanat milletleri birbirine yaklaştıran önemli bir kültürel etkinliktir Bir milletin güzel sanatlarda ileri gitmesi o milletin diğer milletler tarafından kolayca tanınmasını sağlar Bir milletin kültür seviyesi meydana getirdiği sanat eserleri ile ölçülür Güzel sanatlara önem veren milletlerin dünya görüşleri de değişir Güzel sanatlar alanında eserler veren milletler diğer milletler karşısında saygınlık kazanırlar Bu nedenle sanat alanındaki başarılar millî kültürün yükselmesinde önemli rol oynar Sanatkârlarına önem veren toplumlar her zaman gelişmişler ve yükselmişlerdir Sanat ve sanatçıya çok önem veren Atatürk "Hayatlarını büyük bir sanata vakfeden bu çocukları sevelim" diyerek toplumların sanata ve sanatkârlara önem vermeleri gerektiğini vurgulamıştır Cumhuriyetin ilk yıllarından itibaren güzel sanatların bütün dallarında gelişmeye önem verildi İstanbul'da Güzel Sanatlar Akademisi ile Devlet Resim ve Heykel Müzesi açıldı Avrupa'ya resim heykel ve müzik öğrenimi için öğrenci gönderildi 1936'da Ankara Devlet Konservatuvarı kuruldu Tiyatro için yurt dışından uzmanlar getirildi Böylece çağdaş Türk sanatının oluşması sağlandı EKONOMİ Yeni Devletin Kuruluşu olan 1923 yılında kişi başına düşen milli gelir 50 $’dır Bu dönemde (1920-1933) devlet müteşebbis olarak iktisadi hayata katılmamış olmakla beraber geniş ölçüde ekonomiye müdahalede bulunduğundan klasik devlet hizmetleri ötesinde ekonomik sosyal ve kültürel alanda hizmet gördüğünden mutedil devletçilik devletin sıfatını niteliğini özelliğini teşkil etmiştir 1933-1938 Yılları Türkiye’nin Ekonomik Durumu : İlk beş yıllık kalkınma planı 1933’de hazırlanmış 1934’de yürürlüğe girmiştir Çok başarılı bu planın ardından hazırlanan II Beş yıllık kalkınma planı II Dünya Savaşı’nın çıkışı nedeniyle uygulanamamıştır Bu dönemde devletin ekonomik hayata müteşebbis olarak katılması yanı sıra fevkalade önemli millileştirme (devletleştirme) girişimlerinde de bulunulmuştur 1933-1938 yılları arasındaki döneme Türk Sanayii’nin ilk ve planlı kuruluş safhası olarak bakılabilir Bu devrede yapılan yatırımlar hep devletçilik ilkesi adı altında yapılmıştır Programın finansmanı geniş ölçüde vergiler iç istikraz ve devlet bankalarının kredileri tarafından karşılanmıştır Bu dönemde sadece iki dış yardımdan faydalanılmış 1934 yılında Rusya’dan 8 milyon dolar 1938’de de İngiltere’den 13 milyon sterlin borç sağlanmıştır Cumhuriyetin ilk yıllarında nüfusun % 80’i tarımla uğraşıyor ve milli gelirin yaklaşık yarısı tarımdan sağlanıyordu 1925 yılında aşar kaldırıldı ve köylüye bedeli 20 yılda ödenmek üzere toprak dağıtıldı 1927 yılında sanayi kuruluşlarını teşvik ve koruma amacıyla Teşvik-i Sanayi Kanunu çıkartıldı 1933 yılında SÜMERBANK kurulmuştur 1935’te MTA kuruldu Karayollarındaki asıl gelişmeler 1948 ve onu izleyen yıllarda olmuştur Bunun nedeni ise demiryolu politikasına önem verilmiş olmasıdır Lozan ile Türk karasularında gemi işletme hakkı Türklere bırakılmıştır Yolcu taşıma devlet tekelin bırakılmış yük taşıma ise devlet ve özel teşebbüs tarafından gerçekleştirilmiştir 1938’de Denizbank 1939’da Devlet Denizyolları Umum Müdürlüğü ve daha sonra da Denizcilik Bankası kurulmuştur Cumhuriyet döneminde ilk açılan Hemşire Okulu (1925) Kızılay Hemşire Okulu’dur