09-10-2012
|
#1
|
|
Prof. Dr. Sinsi
|
Günden Kalan İzler
Günden Kalan İzler
Dünyanın farklı coğrafyalarından fotoğraflarla süslenmiş yazılar…
Bizim Köyler
Şoseden denizden ırak
Dargın bir çocuk gibi ovada duran
Bizim köylerimizdir!
Tohumlar gibi düşer
Bizim köylerimiz dağlara
Ardıçlar gibi büyür!
Bizim köylerimiz
Solmuş bir resim gibidir
Eski bir yolculuktan kalan hatırda 
Necati Cumalı / “Huri ile Süleyman”dan
Bilindiği gibi ardıç, güzel Anadolu’muzda yetişen, kış ayları yaprağını dökmeyen, siyahımsı mor yuvarlak meyveli bir ağaç türüdür Dalları toprakta çeliklenemeyen ardıç ağacı, mevsimi gelince tohumlarını yere döker Ardıçkuşunun sindirim sisteminde değişime uğrayan ardıç ağacının tohumları kabuklarını açar ve dışkıyla toprağın bağrına karışan tohumlar tutar Yeni bir ardıç ağacının doğum süreci de böylece başlamış olur
Sevgili okur 
Eğitim kurumlarımızı ardıçkuşuna, çocuklarımızı da ardıç ağacının dallarıyla meyvelerine benzettim Çocuklarımızın eğitim dönemi, ardıç ağacı meyvesinin ardıçkuşunun midesinde geçirdiği dinlenme süreciydi benim için Okulu olmayan bir Anadolu köyünde bir ardıç ağacının tohumu olarak yeşerdim
Olanaksızlıklar ve yokluklar içinde köyümden uzak, bir ardıçkuşunun bünyesinde akla hayale gelmeyecek zor şartlar altında eğitim ve öğrenim gördüm İnancım, olanaksız çocuklara kendimce el vermek, yol göstermek ve bir kapı açmak
Onlara bir okul yaptırarak eğitimlerinin gönüllüsü oldum İnancım, her ardıç ağacı dalının, meyvesinin sevgiyle açmasıdır Çünkü, ardıç ağacının
gelişimi, büyümesi çocuklar gibi zordur Emek vermek gerek çocuklara
Sevgili okur 
Dünyanın farklı coğrafyalarından çektiğim fotoğraflara özdeş metinlerin
birleştirilmesiyle oluşturulan ve sizlere sunulan bu kitabın geliri, çocuklarımızın eğitim ve öğretimi için kullanılacaktır Beğenip destekleyeceğinize inancım sonsuzdur
Çocuklar…Ateşböceklerimiz
Karanlıklarımızdaki küçük noktalar, gökyüzünün yıldızları…
Çocuklar…
Çiçeklerimiz
Çorak topraklarımızın, dağlarımızın bin bir rengi…
Ürünün Resimleri:

Piyasa Fiyatı - 09 09 2012
15,04 TL
|
|
|
|