Ne Kadar Atılgan O Kadar Yaşam Doyumu Yüksek.

**Prof. Dr. Sinsi** · 09-06-2012

Uzman Psikolojik Danışman Meryem Müjde Dönmez tarafından yapılan araştırma sonucunda atılganlık düzeyi yüksek olan öğrencilerin yaşam doyumlarının da anlamlı derecede yüksek olduğu ortaya çıktı

Herkesin yaşamdan doyum sağlayamadığından şikayet ettiği günümüzde

yaşam doyumunun atılganlıkla ilişkili olduğu düşünülürse

okulda ve hayatta yaşam doyumu yüksek bireyler yetiştirmek için

atılganlık düzeyi yüksek öğrenciler yetiştirmemiz gerektiği ortaya çıktı

Bu araştırmanın amacı

meslek lisesi öğrencilerinin atılganlık özelliklerinin; duygularını ifade etme eğilimleri

yaşam doyumları ve öğrenim gördükleri okul türüne göre incelenmesidir

Çalışma

Yenimahalle Anadolu Teknik

Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nde öğrenim gören 402 öğrenci üzerinde yapılmıştır

Uygulama sınıf ortamında gönüllülük esasına uygun olarak gerçekleştirilmiştir

Örneklem grubuna

araştırmacı tarafından Rathus Atılganlık Envanteri

Duyguları İfade Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği uygulanmıştır

Verilerin analizinde işlemler

SPSS 13

0 paket programı kullanılarak yapılmıştır

Öğrencilerin aldıkları puanların normal dağılım gösterip göstermediğini belirlemek için Kolmogorov–Smirnov tek örneklem testi’nden yararlanılmıştır

Normal dağılım gösteren değişkenler için tek yönlü varyans analizi kullanılmış

normal dağılım göstermeyen değişkenler için ise Mann Whitney U test tekniği nin uygulanması uygun görülmüştür

Araştırmadan elde edilen bulgular; atılgan olan ergenlerin

olumsuz duygularını daha rahat ifade ettiklerini

çevrelerine daha fazla yakınlık gösterdiklerini ve yaşam doyumlarının daha yüksek olduğunu göstermiştir

Atılgan olan ve olmayan bireylerin olumlu duygu ifade eğilimlerinde ise anlamlı derecede fark olmadığı saptanmıştır

Ayrıca Anadolu teknik lisesi öğrencilerinin atılganlık düzeylerinin

teknik lise ve endüstri meslek lisesi öğrencilerinden anlamlı derecede yüksek olduğu görülmüştür

Eti senin kemiği benim değil;
Eti de kendisinin kemiği de kendisinin hocam…

Alıntı

09-06-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Ne Kadar Atılgan O Kadar Yaşam Doyumu Yüksek. Uzman Psikolojik Danışman Meryem Müjde Dönmez tarafından yapılan araştırma sonucunda atılganlık düzeyi yüksek olan öğrencilerin yaşam doyumlarının da anlamlı derecede yüksek olduğu ortaya çıktı Uzman Psikolojik Danışman Meryem Müjde Dönmez tarafından yapılan araştırma sonucunda atılganlık düzeyi yüksek olan öğrencilerin yaşam doyumlarının da anlamlı derecede yüksek olduğu ortaya çıktı Herkesin yaşamdan doyum sağlayamadığından şikayet ettiği günümüzde yaşam doyumunun atılganlıkla ilişkili olduğu düşünülürse okulda ve hayatta yaşam doyumu yüksek bireyler yetiştirmek için atılganlık düzeyi yüksek öğrenciler yetiştirmemiz gerektiği ortaya çıktı Bu araştırmanın amacı meslek lisesi öğrencilerinin atılganlık özelliklerinin; duygularını ifade etme eğilimleri yaşam doyumları ve öğrenim gördükleri okul türüne göre incelenmesidir Çalışma Yenimahalle Anadolu Teknik Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nde öğrenim gören 402 öğrenci üzerinde yapılmıştır Uygulama sınıf ortamında gönüllülük esasına uygun olarak gerçekleştirilmiştir Örneklem grubuna araştırmacı tarafından Rathus Atılganlık Envanteri Duyguları İfade Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği uygulanmıştır Verilerin analizinde işlemler SPSS 130 paket programı kullanılarak yapılmıştır Öğrencilerin aldıkları puanların normal dağılım gösterip göstermediğini belirlemek için Kolmogorov–Smirnov tek örneklem testi’nden yararlanılmıştır Normal dağılım gösteren değişkenler için tek yönlü varyans analizi kullanılmış normal dağılım göstermeyen değişkenler için ise Mann Whitney U test tekniği nin uygulanması uygun görülmüştür Araştırmadan elde edilen bulgular; atılgan olan ergenlerin olumsuz duygularını daha rahat ifade ettiklerini çevrelerine daha fazla yakınlık gösterdiklerini ve yaşam doyumlarının daha yüksek olduğunu göstermiştir Atılgan olan ve olmayan bireylerin olumlu duygu ifade eğilimlerinde ise anlamlı derecede fark olmadığı saptanmıştır Ayrıca Anadolu teknik lisesi öğrencilerinin atılganlık düzeylerinin teknik lise ve endüstri meslek lisesi öğrencilerinden anlamlı derecede yüksek olduğu görülmüştür Eti senin kemiği benim değil; Eti de kendisinin kemiği de kendisinin hocam… Alıntı