Milli Eğitim Bakanliği Anadolu İmam-Hatip Liseleri Yönetmeliği
 

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ANADOLU İMAM-HATİP LİSELERİ YÖNETMELİĞİ

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ANADOLU İMAM-HATİP LİSELERİ YÖNETMELİĞİ

Millî Eğitim Bakanlığı Anadolu İmam-Hatip Liseleri Yönetmeliği
Millî Eğitim Bakanlığından
Resmi Gazete Tarihi : 20/05/2005
Resmi Gazete Sayısı : 25820
BİRİNCİ BÖLÜM : Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı, Anadolu İmam-Hatip Liseleriyle ilgili iş ve işlemlere ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2 - Bu Yönetmelik, Anadolu İmam-Hatip Liselerinin hazırlık sınıfı kontenjanlarının tespiti, öğrenci başvuruları, kayıt-kabulleri, nakilleri, eğitim-öğretim ve yönetimle ilgili yapılacak iş ve işlemleri kapsar.
Dayanak
Madde 3 - Bu Yönetmelik, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ve 30/4/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanuna dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4 - Bu Yönetmelikte geçen;
Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,
Okul: Anadolu İmam-Hatip Lisesini,
Hazırlık Sınıfı: 9 uncu sınıftan önce öğrencilere Kur'an okuma ve anlama, Arapça ve yabancı dilde dinleme-anlama, okuma-anlama, konuşma ve yazma becerisi kazandırmayı; üst sınıflarda okuyacakları derslere hazırlamayı amaçlayan bir yıllık sınıfı,
Veli: Öğrencinin anne/baba veya yasal olarak sorumluluğu üstlenen kişiyix

(Ek tanım: 24/03/2008- 26826 S.R.G Yön/1.md.)
Yönerge: Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesini,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM : Kuruluş, Komisyon, Kontenjan Tespiti, Başvuru, Sınav ve Kayıt-Kabul
Kuruluş
Madde 5 - Anadolu İmam-Hatip Liseleri, ilköğretim üzerine hazırlık sınıfı bulunan ve en az üç yıl öğrenim veren karma okullardır.
Kontenjan Tespit ve Nakil Komisyonu
Madde 6 - Hazırlık sınıflarına alınacak öğrenci kontenjanları ile nakillere esas olacak açık kontenjanları tespit etmek ve öğrenci nakillerini değerlendirmek üzere; okul müdürünün başkanlığında bir müdür yardımcısı, bir rehber öğretmen, öğretmenler kurulunca seçilen bir öğretmen ve okul-aile birliğini temsilen bir veliden meydana gelen bir komisyon oluşturulur.
Kontenjan Tespiti
Madde 7 - Hazırlık sınıflarına her yıl alınacak öğrenci ve şube sayısı, okulun fizikî imkân ve donanımı, yabancı dil ve diğer branşlardaki öğretmen sayısı dikkate alınarak her şube için 30 öğrenci olmak üzere komisyonca yapılacak inceleme sonunda tutanakla tespit edilir.
Açılacak hazırlık sınıfı şube ve öğrenci sayısını gösteren liste, valilikçe onaylanmış komisyon tutanağının bir örneği ile birlikte her ders yılı Mayıs ayının son haftası içinde Bakanlığın ilgili öğretim dairesine gönderilir. Bakanlıkça yapılan değerlendirme sonunda belirlenen hazırlık sınıfı kontenjanı, her yıl tercih ve yerleştirme kılavuzunda ilân edilir.
Tercih ve yerleştirme kılavuzunun yayımından sonra hazırlık sınıfı kontenjanında değişiklik yapılmaz.
Ayrıca seviye belirleme sınavı ve nakil sebepleriyle bütün sınıflarda oluşacak açık kontenjanlar, şube öğrenci sayısı 30'u aşmayacak şekilde komisyonca tutanakla tespit edilir. Bu kontenjanlar, okulun ve il/ilçe millî eğitim müdürlüklerinin web sayfalarında güncelleştirilerek ilân edilir.
Sınavlar, Tercih ve Başvuru
Madde 8 -
(Değişik fıkra: 24/03/2008- 26826 S.R.G Yön/2.md.)
Bu okullarda öğrenim görmek isteyen ilköğretim 8 inci sınıf öğrencileri, Yönergede belirtilen usul ve esaslar ile ilgili kılavuz/kılavuzlardaki açıklamalar doğrultusunda yerleştirmeye esas puana göre tercihte bulunurlar.
İlgili mevzuata göre ülkemizde öğrenim görme şartlarını taşıyan yabancı uyruklu öğrenciler hakkında da diğer öğrenciler gibi işlem yapılır.
Sınav ve Kayıt-Kabul
Madde 9 -
(Değişik fıkra: 24/03/2008- 26826 S.R.G Yön/3.md.)
Bu okullara, Yönergede belirlenen usul ve esaslar ile ilgili kılavuz/kılavuzlardaki açıklamalar doğrultusunda, yerleştirmeye esas puana göre merkezi yerleştirme ile öğrenci alınır. Okul kontenjanlarına tercih ve yerleştirme işlemleri ile kayıt-kabule ilişkin hususlara Bakanlıkça her yıl yayımlanan kılavuz/kılavuzlarda yer verilir.
Birinci yerleştirme ve kayıt işlemleri tamamlandıktan sonra çeşitli sebeplerle okulların açık kalan kontenjanlarına, Tercih ve Yerleştirme Kılavuzundaki esaslara göre öğrenci yerleştirilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM : Nakiller ve Okuldan Ayrılan Öğrenciler
Nakiller
Madde 10 - Bu okullar arasında öğrenci nakilleri, açık kontenjan bulunması, öğrencinin giriş puanının naklen gitmek istediği okulun sınavını kazandığı yıldaki giriş taban puanından az olmaması ve puan üstünlüğü esaslarına göre yapılır.
Resmî ve özel orta öğretim kurumlarından resmî Anadolu İmam-Hatip Liselerine öğrenci nakli yapılmaz.
Ancak resmî Anadolu İmam-Hatip liselerinden, resmî ve özel diğer orta öğretim kurumlarına geçiş, "Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Nakil ve Geçiş Yönergesi" hükümleri ile okulların yönetmeliklerinde yer alan nakil şartlarına göre yapılır.
Nakil için Başvuru
Madde 11 - Nakil için başvuru, öğrenci velisi tarafından öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne Öğrenci Nakline Esas Durum Belgesi ile yapılır. (Ek-1)
Nakil Başvurularının Değerlendirilmesi
Madde 12 - Nakil başvuruları, Öğrenci Nakline Esas Durum Belgesinin nakil gidilecek okulun evrak kaydına girişini izleyen üç iş günü içinde komisyonca; açık kontenjan, okula en son giriş puanı ve puan üstünlüğü esaslarına göre değerlendirilir. Sonuç, öğrenci velisine ve ilgili okul müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir.
Naklin yapılmasının uygun bulunması hâlinde öğrencinin tasdiknamesi ve öğrenci dosyası okulundan istenir.
Ayrılan Öğrencilerin Durumu
Madde 13 - Bu okullardan kendi istekleriyle ayrılan öğrenciler, on gün içinde okullarına geri dönebilirler.
Hazırlık sınıfından ayrılan öğrenciler ile hazırlık sınıfında başarısız olmaları nedeniyle okulla ilişiği kesilenler, kayıt-kabul şartlarını taşımaları hâlinde diğer orta öğretim kurumlarına süresi içinde kayıt yaptırabilirler.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM : Seviye Belirleme Sınavı ve Başarının Değerlendirilmesi
Seviye Belirleme Sınavı ve Başarının Değerlendirilmesi
Madde 14 - Seviye Belirleme Sınavı ve başarının değerlendirilmesi 8/12/2004 tarihli ve 25664 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır.
BEŞİNCİ BÖLÜM : Öğretim Programları ile İlgili Esaslar
Öğretim Programları
Madde 15 - Bu okullarda Bakanlıkça uygun görülen haftalık ders çizelgeleri ve öğretim programları uygulanır. Derslerin öğretimi Türkçe yapılır.
Hazırlık Sınıfı Programı ile İlgili Esaslar
Madde 16 - Hazırlık sınıfı programları aşağıdaki esaslara göre yürütülür:
a) Öğrenciler; Kur'an-ı Kerim okuma ve anlama ile Arapça ve yabancı dilde dinleme-anlama; okuma-anlama; konuşma ve yazma becerileri yönünden yabancı dil programında belirlenen hedeflere uygun olarak yetiştirilirler.
b) Yabancı dil derslerinde dinleme-anlama, okuma-anlama, konuşma ve yazma becerilerinin öğrenciye kazandırılması için ders saatlerinin belirlenmesi, hazırlık sınıfı yabancı dil zümre öğretmenlerince yapılır.
c) Türkçe'nin kurallarına uygun olarak öğretilmesi amacıyla Türkçe öğretim programlarındaki dil bilgisi konularına ağırlık verilir.
d) Okutulacak dersler ve haftalık ders saatleri sayısı, haftalık ders dağıtım çizelgesinde gösterilir.
ALTINCI BÖLÜM : Bölüm Başkanı
Bölüm Başkanı
Madde 17 - Aynı branştan üç veya daha fazla öğretmen bulunduğu takdirde, zümre öğretmenlerinin kendi aralarından yüksek lisans veya doktoralı olanlara öncelik verilmek üzere seçeceği bir öğretmen, okul müdürünce bölüm başkanı olarak görevlendirilir. Bölüm başkanı, aynı zamanda o dersin zümre öğretmenleri başkanıdır.
Bölüm başkanı, zümre başkanlığı görevinin yanı sıra eğitim-öğretimin niteliğinin geliştirilmesi yönünde aşağıda belirtilen görevleri de yapar:
a) Ders öğretmenleri ve yönetim arasında koordinasyonu sağlar.
b) Zümre öğretmenleriyle ünitelendirilmiş yıllık planı hazırlayarak uygulanmasını sağlar.
c) Dersle ilgili programların, dersin amaç ve ilkelerini gerçekleştirecek şekilde uygulanmasını sağlayarak ders öğretmenleri arasındaki iş birliğini geliştirir.
d) Ders öğretmenlerince gerekli araştırmaların yapılmasını sağlar ve sonuçların değerlendirilmesini izler.
e) Zümre başkanları ile yakın iş birliği yaparak öğrencilerin daha iyi yetişmelerine yardımcı olur.
f) Ders öğretmenleri ile birlikte çevredeki eğitim-öğretim kurumları arasında iş birliği yapılmasını sağlar. Öğretim programlarının uygulanması ve geliştirilmesi yönünde oluşturulan görüşleri okul yönetimine bildirir.
g) Diğer bölüm başkanları ile yapılan toplantılarda alınan kararları ders öğretmenlerine ulaştırır. Programların ve çalışmaların paralel yürütülmesi için gerekli önlemleri alır.
h) Okul müdürlüğünce verilecek diğer görevleri yürütür.
YEDİNCİ BÖLÜM : Çeşitli ve Son Hükümler
Hüküm Bulunmayan Hâller
Madde 18 - Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde, Bakanlığa bağlı orta öğretim kurumlarında uygulanan diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
Geçici Madde 1 - Bu okullarda hâlen öğrenim görmekte olan öğrencilerden diploma notu ile kayıt yaptıranların mezun oluncaya kadar nakilleri; nakil yapılmak istenen okulda açık kontenjan bulunması, nakil isteğinde bulunan öğrencinin diploma notunun, okula aynı yıl diploma notu ile kaydedilen en son öğrencinin diploma notundan düşük olmaması ve diploma notu üstünlüğü esaslarına göre yapılır.
Geçici Madde 2 -
(Ek madde: 25/08/2005-25917 S.R.G. Yön/1.mad)

2004-2005 Öğretim Yılı ve öncesinde Anadolu imam-hatip liselerinde kayıtlı olan öğrencilerin nakilleri;
a) Kamuda çalışan velinin nakli, bir yıldan az olmamak üzere görevlendirilmesi, görevlendirilmesinin iptali, emekli olması, görevine son verilmesi, istifa etmesi, boşanması, ölmesi, can güvenliğinin olmaması veya doğal afet yaşaması,
b) Velinin kamu görevine açıktan atanması veya ilk defa göreve başlatılması,
c) Özel işyeri bulunan veya özel iş yerinde çalışan velinin nakli, iş yeri açması, iş yeri değiştirmesi,
d) Öğrencinin öğrenim gördüğü yerde can güvenliğinin olmaması, hastalık nedeniyle bulunduğu il/ilçedeki sağlık kurumlarından verilmiş sağlık kurulu raporunun bulunması
durumlarında nakil gerekçesinin belgelendirilmesi kaydıyla yapılır. Bu nakillerde, naklen gidilmek istenilen okula aynı yıl kaydedilen sınav puanı en düşük öğrencinin sınav puanından, diploma notu ile kaydolanlar için de diploma notundan az olmaması ve kontenjan açığı bulunması şartı aranmaz. Ancak, öğrencilerin yerleştirilmelerinde puan ve diploma notu üstünlüğü esası ile okullardaki sınıf mevcutlarının dengeli dağılımına dikkat edilir.
Özre dayalı olmayan isteğe bağlı nakiller ile aynı il ve ilçe merkezlerinde bulunan okullar arası nakiller ise kontenjan açığı bulunması ve naklen gidilmek istenilen okula aynı yıl kaydedilen sınav puanı en düşük öğrencinin sınav puanından, diploma notu ile kaydolanlar için diploma notundan az olmaması şartıyla okula kayıt olduktan sonra meydana gelen ikamet değişikliğine bağlı olarak puan ve diploma notu üstünlüğü esasına göre yapılır.
İl/İlçe millî eğitim müdürlüklerince, millî eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü başkanlığında en az iki Anadolu imam-hatip lisesi müdüründen nakillerin değerlendirilmesi için nakil komisyonu oluşturulur. Birden fazla Anadolu imam-hatip lisesinin bulunmadığı yerleşim birimlerinde komisyon, okul müdürünün başkanlığında bir müdür yardımcısı ve bir öğretmenden oluşturulur.
Nakil talebinde bulunanlar, öğrenim gördükleri okul müdürlüğüne Nakil ve Tercih Formu (Ek-2) ile başvuruda bulunurlar. Başvuru belgeleri uygun olanların nakil talepleri, naklen gidilmek istenen okulun bulunduğu il/ilçe millî eğitim müdürlüğüne gönderilir. İl/ilçelerde oluşturulan komisyona ulaşan nakil talepleri, en geç bir hafta içerisinde değerlendirilerek sonuçlandırılır.
Yürürlük
Madde 19 - Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 20 - Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.

EK-1
ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE
./
. Öğretim Yılında okulunuz
sınıfı
nolu öğrencisi
....................
.'ı naklen ........................................ Anadolu İmam-Hatip Lisesine kaydettirmek istiyorum.
Başvuruda gerekli olan aşağıdaki bilgilerin yazılı olarak verilmesini arz ederim.
Öğrenci Velisinin
Adı Soyadı
İmza
[/b]ADRES:
[/b][/b]Tel:
[/b] ÖĞRENCİ NAKLİNE ESAS DURUM BELGESİ
Sayı :
Konu :
.................................................. .....Müdürlüğüne
............. nolu ..................... sınıfı öğrencisi
nın nakil talebine ilişkin bilgileri aşağıya çıkarılmıştır.
Gereğini arz ederim.
.................................
Okul Müdürü
[/b]Öğrenciye İlişkin Bilgiler:
[/b]1)
/
. Öğretim Yılı Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme Sınavında aldığı Puanı:
..
2) Disiplin cezası alıp almadığı (Aldığı cezanın türü yazılacak) : ..............................................
....../....../............
Kayıtlarımıza uygundur
Okul Müdürü
Adı Soyadı
Mühür
Not: Bu belge iki nüsha olarak düzenlenir, bir örneği nakil için başvurulan okul müdürlüğüne verilmek üzere kapalı mühürlü zarf içinde imza karşılığı öğrenci velisine teslim edilir. Naklin uygun bulunması hâlinde, ikinci nüshası, nakil yapılacak okul müdürlüğüne tasdikname ve dosyası ile birlikte gönderilir.

NAKİL VE TERCİH FORMU
EK-2
.MÜDÜRLÜĞÜNE
./
. Öğretim Yılında okulunuz
sınıfı
nolu öğrencisi
.'ı naklen..............................ilindeki Anadolu imam-hatip lisesinden birine kaydettirmek istiyorum.
Nakil talebimin değerlendirilmesinde aşağıdaki tercihlerimin dikkate alınmasını ve gereğinin yapılmasını arz ederim.
Öğrenci Velisinin
Adı Soyadı
İmza
[/b]ADRES:
[/b][/b]Tel:
Tercihlerim:
1)
..
2)
..
3)
..
4)
..
5)
..
6) Yukarıdaki tercihlerimden birisine velisi bulunduğum öğrencimin naklinin mümkün olmaması hâlinde, komisyonca belirlenecek herhangi bir Anadolu imam-hatip lisesine naklinin yapılmasını kabul ediyorum / kabul etmiyorum.
/
/200.
Sayı :
Konu :
..............................Millî Eğitim Müdürlüğüne
............. nolu .....................sınıfı ....................... alanı öğrencisi............................nın nakil talebine ilişkin bilgileri aşağıya çıkarılmıştır.
Gereğini arz ederim.
.................................
Okul Müdürü
[/b]Öğrenciye İlişkin Bilgiler:
[/b]1)
/
Öğretim Yılı Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme Sınavında aldığı puanı / İlköğretim okulu diploma notu :
..
2) Disiplin cezası alıp almadığı (Aldığı cezanın türü yazılacak) : ...............................................
/
../
..
Kayıtlarımıza uygundur
Okul Müdürü
Adı Soyadı
Mühür
[/b]Not: Bu belge iki nüsha olarak düzenlenir, bir örneği nakil için başvurulan il/ilçe milli eğitim müdürlüğüne verilmek üzere kapalı - mühürlü zarf içinde imza karşılığı öğrenci velisine teslim edilir. Naklin komisyonca uygun bulunmasından sonra durum,ilgili okul müdürlüğü ile öğrenci velisine yazılı olarak bildirilir. Naklin uygun bulunması hâlinde, ikinci nüshası, nakil yapılacak okul müdürlüğüne tasdikname ve dosyası ile birlikte gönderilir.
[/b]
Kaynak: mevzuat.adalet.gov.tr