Yaşa göre dil gelişimi

**Prof. Dr. Sinsi** · 06-26-2012

İlk üç ay içinde
sese karşı tepki verir, agulama biçiminde sesler çıkarabilir, tanıdık kişi ve eşyaları görünce ellerini sallar gözü ile takip eder, kendi kendine gülümseyebilir, müzik ve konuşmaya karşı tepki verir, kendi kendine oynarken bazı heceleri tekrarlar, dudakları ile p, b, m gibi harfleri çıkarmaya çalışır

üç altı ay arasında
çevresinde konuşan kişileri arar, ağlarken konuşulunca rahatlar, agulama biçiminde iletişim kurar, yüksek sesle güler, kendine göre ağlama dışında heceler kullanır

altı oniki ay arası
annenin sesini taklit etmeye çalışır, cee oyunu oynar, bazı eşyaları ses çıkartmak için kullanır, ma ma -da da gibi sesleri rahatlıkla çıkarır, 12 aya doğru baba mama der, oyuncakları ve kişileri ile anlamsız dahi olsa konuşmaya çalışır,

oniki onsekiz ay arası
hızla yeni kelimeleri öğrenmeye devam eder, her gün gördüğü cisimleri adlandırmaya ve onları rahat tanımaya başlar, insanlar ile ilişki kurarken anlamlı kelimeleri çoğunlukla kullanmaya başlar, ailenin öğrettiği kelimeleri kendi kendine tekrarlar, onsekizinci aya doğru iki komutu üst üste anlayıp yerine getirir, (bardağı al mutfağa götür gibi ),

onsekiz yimidört ay arası
iki kelimelik cümleler yapmaya başlar, tanıdıklarının ismini bilir, isteklerini rahatlıkla ifade edebilir, ikiden fazla komutu anlar ve yerine getirir, yirmidördüncü aya doğru üç kelimelik cümleleride konuşur

iki üç yaş arası
tanıdığı yetişkinler ile rahatlıkla sohbet eder, reddetme ifadesi kullanabilir, cümle yapısı erişkin cümle yapısına benzemeye başlar, vücudunun parçalarını rahatlıkla yapar, tüm komutları yerine getirebilir, kelime hazinesi hızla çoğalır

üç dört yaş arası
konuşma ve cümle kurması erişkine iyice benzemeye başlar, kendine ilişkin yaş, soyad gibi özellikleri bilir, ezberlediği şarkı sözleri vb

rahatlıkla söyler, erişkinler ile rahat sohbet edebilir

dört altı yaş arası
grup durumunda olan konuşmalara katılır, hikaye ve masal anlatır, sayı sayar, kelime hazinesi iyice artmıştır, sıfatları rahat kullanmaya başlar, cümle yapısı ve biçimi erişkinle neredeyse benzer, isteklerini detayları ile anlatabilir

06-26-2012	#1
Prof. Dr. Sinsi	Yaşa göre dil gelişimi İlk üç ay içinde sese karşı tepki verir, agulama biçiminde sesler çıkarabilir, tanıdık kişi ve eşyaları görünce ellerini sallar gözü ile takip eder, kendi kendine gülümseyebilir, müzik ve konuşmaya karşı tepki verir, kendi kendine oynarken bazı heceleri tekrarlar, dudakları ile p, b, m gibi harfleri çıkarmaya çalışır üç altı ay arasında çevresinde konuşan kişileri arar, ağlarken konuşulunca rahatlar, agulama biçiminde iletişim kurar, yüksek sesle güler, kendine göre ağlama dışında heceler kullanır altı oniki ay arası annenin sesini taklit etmeye çalışır, cee oyunu oynar, bazı eşyaları ses çıkartmak için kullanır, ma ma -da da gibi sesleri rahatlıkla çıkarır, 12 aya doğru baba mama der, oyuncakları ve kişileri ile anlamsız dahi olsa konuşmaya çalışır, oniki onsekiz ay arası hızla yeni kelimeleri öğrenmeye devam eder, her gün gördüğü cisimleri adlandırmaya ve onları rahat tanımaya başlar, insanlar ile ilişki kurarken anlamlı kelimeleri çoğunlukla kullanmaya başlar, ailenin öğrettiği kelimeleri kendi kendine tekrarlar, onsekizinci aya doğru iki komutu üst üste anlayıp yerine getirir, (bardağı al mutfağa götür gibi ), onsekiz yimidört ay arası iki kelimelik cümleler yapmaya başlar, tanıdıklarının ismini bilir, isteklerini rahatlıkla ifade edebilir, ikiden fazla komutu anlar ve yerine getirir, yirmidördüncü aya doğru üç kelimelik cümleleride konuşur iki üç yaş arası tanıdığı yetişkinler ile rahatlıkla sohbet eder, reddetme ifadesi kullanabilir, cümle yapısı erişkin cümle yapısına benzemeye başlar, vücudunun parçalarını rahatlıkla yapar, tüm komutları yerine getirebilir, kelime hazinesi hızla çoğalır üç dört yaş arası konuşma ve cümle kurması erişkine iyice benzemeye başlar, kendine ilişkin yaş, soyad gibi özellikleri bilir, ezberlediği şarkı sözleri vb rahatlıkla söyler, erişkinler ile rahat sohbet edebilir dört altı yaş arası grup durumunda olan konuşmalara katılır, hikaye ve masal anlatır, sayı sayar, kelime hazinesi iyice artmıştır, sıfatları rahat kullanmaya başlar, cümle yapısı ve biçimi erişkinle neredeyse benzer, isteklerini detayları ile anlatabilir