Yalnız Mesajı Göster

Amerika Birleşik Devletleri-United States of America (USA)

Eski 06-02-2010   #9
Şengül Şirin
Varsayılan

Amerika Birleşik Devletleri-United States of America (USA)



SAVUNMA

Silahlı kuvvetlerde 1985'te 2 151 600 asker görevliydi Bu güç dört grupta toplanıyordu:
Stratejik kuvvetler:

—Strategic Air Command (Stratejik hava komutanlığı) emrinde: 1 000 Minuteman II ve III tipi kıtalararası balistik füze (ICBM), her biri on nükleer başlık taşıyan 48 tane MX Peacemaker ICBM; ayrıca 151 tane B-52 G ve 90 tane B-52 uzun menzilli, 56 FB III A tipi orta menzilli nükleer bomba taşıyabilen uçak


-Navy- (Deniz kuvvetleri) emrinde: Toplam 640 füze taşıyan, balistik füze fırlata-bilen 37 nükleer denizaltı (SSBN)her biri 24 Trident l/C-4 füzesi taşıyan Ohio sınıfı 6 SSBN, toplam 192 Trident l/C-4 taşıyan Franklin sınıfı 12 ve 288 Poseidon füzesi taşıyan Lafayette sınıfı 18 SSBN Nükleer seyir füzesi taşıyabilen 4 denizaltı (SSGN)

— North American Aerospace Defence Command (Kuzey Amerika havasahası savunma komutanlığı) emrinde: Kanada' nın Hornet F-18 uçaklarıyla birlikte önleme, uyarı görevi yapan 72 tane F-15 Eagle uçak Bu uçaklar, Ballistic Missile Early Warning System'i (balistik füzelere karşı erken uyarı sistemi) içinde, füzelerin fırlatılışını saptayan gözetleme uyduları ve radar tesisleriyle bağlantılı olarak Kuzey Amerika kıtasını kapsayan gözetleme, uyarı ve denetleme şebekesi oluştururlar Başkan Reaganin açıkladığı (23 mart 1983) ve daha çok Yıldız* savaşları olarak bilinen Stratejik savunma girişimi de bu denetleme, uyarı ve önleme sisteminin geliştirilmiş biçimi olarak tanıtılmaktadır

Modernleştirme programlarının hedefi, Minuteman III ve Trident füzelerinin menzilini, gücünü ve duyarlığını artırmak, B-52 uçaklarının fırlattığı seyir füzelerini geliştirmektir Harekât istihbaratı alanında özel çalışmalar yapılmıştır Stratejik hava komutanlığı emrinde çok geliştirilmiş araştırma araçları vardır Bunların en mükemmelleri, AWACS erken uyarı sistemlerini taşıyan dört reaktörlü uçaklarla bağlantılı ve çok yükseklerde (30 km) büyük bir hızla görev yapan SR-71 füze uçakları (Black Bird) ile, gözlenecek alanlar üstünde alçak yörüngede dolaşan (Big Bird) keşif uydularıdır

Kara kuvvetleri (780 800 kişi), 16 tümen (4'ü zırhlı, 6'sı mekanize, 3'ü piyade, 1'i hafif piyade, 1 'i hava indirme, 1 'i paraşüt) ve bazı bağımsız birimlerden oluşur Bunlara ek olarak beş yeni hafif piyade tümeni daha oluşturulmaktadır Rapid Deployment Force (Çevik kuvvetler) adı verilen bu birlikler NATO-Avrupa dışında kullanılacaktır ABD'de üslenmiş birçok tümen, Avrupa'da üslenmiş ve 4 tümen ile 3 tugaydan (toplam 220 000 kişi) oluşan VII orduyu desteklemek amacıyla, olası bir hava taşıma harekâtında yer alabilecektir

Bir tümen Kore'de, bir tümen de Hawai'dedir Kara kuvvetlerinde M-60 tipi 9 000 tank, yeni geliştirilen M-1 tipi 2 833 Abrams tankı, 12 300 hafif zırhlı araç, 4 000'i özdevinimll 6 500 top vardır Kara ordusunun kendi hava kuvveti de bulunur 8 500 helikopter ve uçak gerektiğinde taktik nükleer füze taşıyabilir Redeye, Chaparral, Nike Hercules ve Hawk füzelerinin katkısıyla son model bir uçaksavar sistemi geliştirilmiştir Kara ordusunun elinde kısa menzilli nükleer füzeler, Pershing II ve Tomahawkiar da bulunur Kara ordusunun yedek sayısı 610 000 kişidir Bunların 390 000'i Army National Guard (ikisi zırhlı, biri mekanize olmak üzere 8 tümen ve 22 bağımsız tugay),220 000'i de Army Reserves bünyesinde yer alır

Deniz kuvvetleri (568 000 kişi), savunma bütçesinin en önemli bölümünü kullanır


—Füze taşıyan 91 nükleer saldırı denizal-tısının 22'si denizden denize Harpoon füzeleri fırlatabilen, yüksek performanslı Los Angeles sınıfı denlzaltılardır Bu sınıf de-nlzaltıların sayısının 24'e çıkarılması planlanmıştır
—4'ü nükleer enerjiyle çalışan 11 modern (1955'ten sonra yapılmış) uçak gemisi (89 000 tonluk Enterprise, 91 000 tonluk Nimitz ve Eisenhower nükleer uçak gemileri)
—9'u nükleer enerjiyle çalışan 29 füzea-tar kruvazör
—169 refakat gemisi (68'i denizaltılara karşı füze ve topla donatılmış savaş gemisi, 101'i firkateyn) Bunlara Aegis sınıfı 16 füzeatar kruvazör eklenmesi planlanmıştır
—67 çıkarma ve yüz kadar lojistik destek gemisi
Deniz kuvvetlerinde modern uçaklar da kullanılır: 300 adet F-14 Tomcat, 166 A-6 Intruder, 84 F/A-18 A Hornet ve 82 F-2C elektronik savaş ve ikaz uçağı Her uçak gemisi 70-95 uçak taşıyabilir


Deniz piyadeleri (198 200 kişi) 3 tümen (ikisi ABD'de,biri Büyük okyanus'ta)olarak örgütlenmiştir Her tümenin kendi hava desteği vardır 92 F-18 Hornet, 69 A -6 Intruder vedikey kalkış yapabilen 52 tane AV-8A/C Harrier uçağı deniz piyadelerinin hava gücünü oluşturur Bundan başka amfibi araç ve helikopter taşıyıcıları vardır Acil müdahale kavramı içinde daha etkili bir rol oynayabilmeleri için deniz piyadeleri yeniden düzenlenmektedir Deniz piyade yedekleri 35 000 kişidir
Kıyı koruma kuvveti (37 000 kişi), 40 muhrip, 7 buzkıran, yaklaşık 80 karakol gemisi ve 120 helikopterden oluşur

Hava kuvvetleri'rıde (603 900 kişi), yaklaşık 7 000 savaş uçağı görevdedir Hava kuvvetleri, Stratejik hava komutanlığı ve Kuzey Amerika havasahası savunma komutanlığı'ndan başka, biri ABD'de, öteki ikisi Avrupa ve Büyük okyanus'ta, üç büyük taktik komutanlığa ayrılmıştır Bunlara bir dördüncüsü eklenir: 350'den fazla büyük nakliye uçağı (G-5A Galaxy) olan Military Airlift Command (MAC) Amerikan stratejisinin temeli olan kara kuvvetlerinin yer değiştirme yeteneği, bu uçaklara dayanır Modern uçaklar içinde F-15 Eagle ve F-16 Falcon avcı bombardıman uçakları çoğunluktadır Daha eski modeller arasında F-4 Phantom avcı bombardıman/keşif uçakları ve kara kuvvetlerini desteklemede kullanılan A-10 A Thunderbolt hava kuvvetlerinin yararlandığı uçaklar arasındadır
Hava kuvvetleri yedek güçleri, Air National Guard ve Air Force Reserve arasında dağılmış 154 000 kişi ve 900 savaş uçağından oluşur

EĞİTİM

ABD'de her eyalet, eğitim konusunda özgünlüğünü korur; bu nedenle, eğitim sisteminde tek tip uygulama yoktur Zorunlu öğrenim çağı, eyaletlere göre 6 İle 16 ya da 18 yaş arasında değişir Bölge özelliklerinin, finansman, pedagoji, eğitim programları ve düzeyleri konusunda da geçerli olduğu görülür: resmi ya da özel, dinsel ya da laik, teknik, klasik ya da çok yönlü eğitim veren, özgürce girilen ya da öğrenci seçen her öğretim kurumu, niteliği ne olursa olsun, bulunduğu eyaletteki resmi eğitim programına uymak zorundadır

Gerçekte, ABD'de özel okul sayısı, resmi okul sayısının çok üstündedir Bu durumda, federal hükümet, maddi katkılar yoluyla (donatım fonları, toplu okul taşımacılığı, uzmanlık eğitimi) ya da pedagoji alanına doğrudan ağırlığını koymasıyla (bilgi düzeyinin denetlenmesi, temelde, kişiliğin oluşması ve ABD vatandaşının kuramsal bilgiler edinmekten çok, günlük yaşama hazırlanmasına yönelik bir öğretim anlayışı çerçevesinde), başarıda fırsat eşitliğini gözeterek öğretimde bütünlüğü korumaya çalışır ABD'de belli başlı üç öğretim düzeyi vardır

—Anaokullarında (nursery schools) ve çocuk bahçelerinde (kindergartens), zorunlu olmayan okulöncesi eğitimden sonra, İlkokula (primary ya daelementary scho-ol) giren 6-12 yaş arasındaki çocuklar, 2 yıl da ortaokulda (intermediate, junior high schoo!) okuduktan sonra ilköğretimlerini tamamlarlar Bu sistem, genel öğretim niteliğini taşımakla birlikte, program seçiminde her öğrenciye büyük özgürlük tanır: her öğrenci, ders konularına göre belirli düzeylerdeki kümelere katılarak ilerler; sınıfta kalma yoktur —Ortaöğretim (high school, senior high school) çok yönlüdür; öğrencilerin, ABD' de düzeyi çok yüksek olan teknik ve meslek eğitimine ya da klasik eğitime yöneltilmesini amaçlar

Öğretim programları, zorunlu derslerin yanı sıra, çok sayıda seçmeli dersi içerir; spor ve sanatsal etkinliklere geniş bir yer ayrılmıştır 17,18 yaşlarında tamamlanan ortaöğrenim, high school diploma ya da bir mezuniyet belgesiyle noktalanır

—Yükseköğretim,öğrencilere çeşitli alan: lara yönelme, meslek edinme olanakları sağlar; junior college'\erde genel eğitim 2 yılda tamamlanır, ancak üniversite diploması verilmez
Uzmanlık kazandıran ya da kazandırmayan çeşitli öğretim kurumlarında (collège of liberal arts, professionnal schools, vb), ilke olarak, İki yıllık genel öğretimden sonra, biri temel, diğeri ise tamamlayıcı nitelikte ikincil bir konu üzerinde yine 2 yıllık bir inceleme programı yürütülür Bu öğrenim sonunda mezuniyet, yani bache-lor's degree (BA [bachelor of arts], BSc [bachelor of science]) e İde edilir

Öğrencilerini büyük titizlikle seçen üstün düzeydeki teknoloji enstitüleri (tech-nical institutes), kendi diplomalarını verirler


Kolejlere, meslek okullarına (tıp, işletme vb) ve yüksek teknik okullara ayrılan çok yönlü üniversiteler, master (MA [master of arts], MŞc [master of science]) ya da dok-tora(PhD [doctor of philosophy])aşama-sına kadar öğrenim olanağı sağlar

Büyük bir idari ve pedagojik özerkliği olan yükseköğretim, genellikle paralıdır Bu durumda birçok öğrenci bir gelir kaynağı (burs, yarım gün çalışma vb) bulmak zorunda kalır Her üniversite tam anlamıyla bir toplu yaşam merkezidir (kam-püs) Her eyalette en az bir eyalet üniversitesi vardır: başkanı ve yönetim kurulu üyeleri, eyalet valisi tarafından atanır Öğrencilerin bilgilerinin sürekli olarak denetlenmesi (yoklama ve sınavlar) sonucunda elde edilen kredilerin belirli bir toplamı bulmasıyla, diploma elde edilir __
________________

__________________
Arkadaşlar, efendiler ve ey millet, iyi biliniz ki, Türkiye Cumhuriyeti şeyhler, dervişler, müritler, meczuplar memleketi olamaz En doğru, en hakiki tarikat, medeniyet tarikatıdır
Alıntı Yaparak Cevapla